高翔
- 作品数：44 被引量：35H指数：3
- 供职机构：洛阳理工学院更多>>
- 发文基金：河南省教育厅自然科学基金河南省教师教育课程改革研究项目河南省科技计划项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学机械工程建筑科学更多>>
- 融合教师工坊教学模式的人才培养效果提升研究与实践被引量：2
- 2023年
- 文章在研究和探索高校课程思政教育新载体以及在工程教育专业认证背景下人才培养的创新方法等方面,提出了将教师工坊这种教学形式融入后课程教学环节,形成三段式人才培养模式。通过建立适合不同课程的多种教师工坊并开展育人工作,促进高校完成对学生价值塑造和能力培养的重要育人目标。课程经过教师工坊的融入和提升,教学过程完成由“知识传授”逐步向“能力训练、素质养成”的转换,尝试解决目前育人层面存在的问题。
- 郭恒川高翔赵国增
- 智能下雾系统
- 智能下雾系统，包括控制终端和执行终端，执行终端包括控制器、检测装置和水塔，控制器通过GPRS通信模块与控制终端连接，检测装置包括设置在土壤外的雨水传感器和设置在土壤内的土壤湿度传感器，水塔上连接有用于供给水流的上水装置和...
- 李传锋高翔侯小静刁文广范文刘孟贺侯荣芳易志权
- 定轨循迹车系统及定轨循迹方法
- 定轨循迹车系统，包括定向轨道和沿定向轨道移动的循迹小车，循迹小车包括车体、车轮、用于驱动车轮转动的电机和用于驱动循迹小车转向的舵机，定向轨道包括支撑面，支撑面上固定设置有第一金属带和第二金属带，第一金属带与第二金属带相互...
- 高翔李传锋于素萍李远博韩哲舒云星代文帅郭欣禹
- 文献传递
- 基于ZigBee的中药仓库内环境参数控制系统
- 基于ZigBee的中药仓库内环境参数控制系统，包括控制器，整个仓库内划分为多个数据采集区，在每个采集区内均设有数据采集模块和设备终端，数据采集模块由温度传感器、湿度传感器和光照传感器组成，各传感器通过分布在仓库内的Zig...
- 高翔王新新李传锋李志先舒云星陈锋杰孟凡晴卢慧娟
- 文献传递
- 电子商务网站的设计与实现被引量：3
- 2009年
- 针对工艺品的网络销售建立了互联网电子商务网站,利用PHP,MySQL,AJAX等工具与技术进行设计与开发,实现了产品信息管理、用户信息管理、购物车系统等功能,并采用Paypal交易平台进行网上支付。
- 高翔侯小静
- 关键词：电子商务网站网络购物PHP
- 制造业ERP系统的质量信息管理应用研究被引量：2
- 2015年
- 针对某制造企业生产过程中存在质量信息游离、信息"孤岛"的问题,依托产品的工艺规程,结合生产管理的实际状况,提出了将企业质量信息管理应用于ERP系统的思想。通过辨析产品实现过程中产生的各类质量信息,并与ERP系统集成,使质量信息数据能够更加及时、准确、便捷地获取和处理,从而提高企业综合管理能力。
- 朱志萍高翔孟建奇李社珍姬孟洛
- 关键词：制造业工艺信息生产信息
- 计算机图形学教学方式的改革与探索被引量：1
- 2009年
- 文章分析了计算机图形学的学科特点。研究了计算机图形学教学的现状及其存在的问题。网络资源与多媒体技术在教学领域的全面利用,必将促进教学内容、教学手段、教学方法和教学模式发生深刻改变。
- 海洋高翔
- 关键词：开放教学多媒体
- 面向Web的WCET模式自动分析系统被引量：1
- 2017年
- 针对传统的WCET(Worst-Case Execution Time)分析方法面临的精度不高和用户使用繁琐问题,提出一种自动分析程序模式的方法并据此设计实现了一个面向Web的WCET分析系统。首先在对源程序进行分析的基础上,利用程序控制流程图,通过数据流框架进行切片,获得依赖于输入变量的无循环控制流程图ICFG。然后,通过对ICFG每条路径求解,获得程序的模式及其输入表达式,并计算其对应的WCET。最后,将上述分析方法设计实现为针对C语言的动态链接库(DLL),并利用该DLL实现一个面向Web的WCET自动分析系统——WCET Mode Analyzer。WCET Mode Analyzer对基准程序的分析结果,验证了该方案的有效性和应用的简便性。
- 姬孟洛舒云星黄辰林高翔
- 关键词：实时系统WCET
- 人脸识别系统的构建被引量：3
- 2010年
- 简单介绍了构建一个完整的人脸识别系统的硬件架构,初步谈了人脸识别系统设计中需要考虑的一些共性关键问题,如现场环境设计、摄像设备的选择与安装、人脸识别系统的设计流程、总体规划设计等。从工程应用的角度对人脸识别系统的开发步骤和相关技术做了较为详细的描述。
- 高翔张薇娟
- 关键词：人脸检测人脸识别现场环境摄像设备
- 芬兰高等教育对我国应用技术大学转型建设的启示被引量：2
- 2020年
- 当前,很多高校尤其地方高校已经转型,从示范校建设到高水平应用技术大学建设都是应以技术应用为主线,以服务国家和地方经济社会发展和产业结构需求为导向。本文通过借鉴芬兰高等教育"三师型"教师队伍建设、双轨制教育,达到以学生为中心的培养效果。经过为学生提供更多的实践机会,达到"传承与创新"同步进行。最后,构造闭环反馈系统,实现教学的评价、反馈、改进与提高。
- 高翔李传锋
- 关键词：芬兰高等教育双轨制三师型
