魏秀超
- 作品数：15 被引量：14H指数：2
- 供职机构：河北师范大学更多>>
- 发文基金：河北省教育科学'十一五'规划课题河北省科技厅资助项目河北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 高中生学习生物学行为归因的研究被引量：1
- 2010年
- 采用自编成绩归因问卷对高中生学习生物行为归因进行调查,以探索高中学生对学习生物行为归因的倾向,寻找其规律性,为今后教学中根据不同学生进行适当的心理归因训练提供依据。结果表明:1)努力程度、学习兴趣是对生物学习影响较大的因素;学习方法、试题难度、休息等的影响则较小;2)成绩与内归因的影响成线性关系;3)考试失败的学生其成绩与内归因有线性关系。
- 刘庆杰张英锋魏秀超简洪涛田丽霞马子川
- 关键词：高中生物学行为归因
- 高中生语文数学英语学科学习归因特点及其对学业成绩影响的比较研究
- 2014年
- 在当前课程改革的背景下,开展高中生语文、数学、英语三个学科学习归因的调查,探讨高中生学习行为归因方式、特点及其与学业成绩的关系具有重要意义。调查表明,高中生对三个学科的学习归因都是以内部可控归因为主,其次为内部不可控归因,再次为外部不可控归因,最后为外部可控归因。分析发现,语文学习的内部可控因子在文、理科生上存在显著差异,数学学习的内部可控因子在文、理科生及是否班干部上均存在显著差异。另外,高中生学习归因与学业成绩存在显著相关并对其学业成绩有预测作用。
- 张英锋魏秀超何虹
- 关键词：高中生学习归因学业成绩
- 做最好的自己
- 2013年
- 秋季运动会赛场上，他是得分干将，虽不是体育生却以矫健的身姿和淡定的表情赢得了1500米的小组第一名，为班级赢得了荣誉。同学们为他欢呼，给他起名“淡定哥“。可是”淡定哥“却告诉我，他一点也高兴不起来：因为我学习成绩差，总觉得同学们都是只看学习成绩，根本不在乎这些，甚至还会觉得我“头脑简单，四肢发达”。
- 魏秀超张英锋
- 关键词：运动会体育生同学班级
- 积极心理学为视角的高中心理健康教育的实施被引量：1
- 2016年
- 积极心理学对推动当前学校心理健康教育的发展有着重要的理论和现实作用,本文探讨了高中不同年级以积极心理学为视角的心理健康教育的侧重,并倡导在积极心理学的指导下,全员参与,通过日常教学及开展各种学校文化活动提升学校积极心理氛围。
- 马春环魏秀超李宁
- 关键词：积极心理学心理健康教育学生心理
- 高中学生物理学习行为归因对其学业影响初探被引量：2
- 2010年
- 本文以物理学科为切入点，探索高中生学习行为归因的方式与其学业成就之间相互影响的关系，寻找其规律性．为今后教学中根据不同学生的特点进行针对性的心理归因训练提供依据，以期取得良好的教学效果．
- 魏秀超刘庆杰张英锋田丽霞简洪涛
- 关键词：归因
- 新课程背景下高中生学业自我效能感、学习归因方式与学业成绩关系的研究
- 关于学业自我效能、学习归因等问题的研究一直是教育心理学领域研究的重点。随着新课程改革的不断深入，新课程理念也会对学生的学业自我效能、学习归因及它们与学业成绩之间的关系等产生影响。本研究以河北省秦皇岛市296名高中生为研究...
- 魏秀超
- 关键词：高中生学业自我效能学习归因学业成绩
- 案例教学法在高中生涯教育课程教学中的应用被引量：1
- 2021年
- 本文探讨了案例教学法在高中生涯教育课程教学中应用的可行性,并通过案例选择、案例实施、案例分析、案例总结四个环节,介绍了案例教学法作为中小学教学改革新方法在高中生涯教育课程教学中的实践操作要点。
- 魏秀超魏秀超张英锋李长江
- 关键词：案例教学法生涯教育
- 一轮复习后的“半途效应”
- 2015年
- “本打算一轮时好好重学一遍，可好多内容还是没掌握，原先掌握的现在也有些模糊了……”“我基础有点差，一轮复习开始时还打算尽力追赶，现在快结束了，也没觉得进步多少，感觉自己没动力了……”
- 魏秀超
- 关键词：中学生语文学习阅读知识
- 高中生学业自我效能感、学习归因方式与语文成绩关系研究——以新课程改革背景下的学生为例被引量：7
- 2014年
- 用问卷调查的方法对河北省秦皇岛市296名高中生的学习行为、归因方式展开研究,探讨了在新课程改革的背景下,高中生学业自我效能感、学习归因方式的特点、它们与语文成绩之间的关系及它们对语文成绩的影响。发现高中生学业自我效能感存在文理、城乡差异;学生对语文学科进行归因时都是以内部可控归因为主,其后依次为内部不可控归因、外部不可控归因、外部可控归因。进一步分析发现,文、理科学生在对语文学科进行归因时在内部可控因子上存在显著的差异。另外,高中生学业自我效能感、学习归因与语文学业成绩存在显著相关关系。高中生学业自我效能感、学习归因对语文学业成绩有预测作用。
- 魏秀超张英锋
- 关键词：高中生学业自我效能学习归因
- 考前的叮咛
- 2015年
- ＂仿佛只是在抬头和低头的瞬间,时间就悄悄地划过,一个星期就这样过去了,高三其实就没有多少个星期了,突然之间我有些紧张起来……＂＂有时我觉得很不公平,有些同学看着学习毫不费力,没有什么压力,可他们的学习成绩就是那么好,而我自己无论怎么努力,在学习上都收效甚微。
- 魏秀超
- 关键词：模拟考试春天来了语文成绩
