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魏薇

作品数:19 被引量:40H指数:4
供职机构:南京晓庄学院音乐学院更多>>
相关领域:艺术文化科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 15篇艺术
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇文化科学

主题

  • 11篇琵琶
  • 6篇演奏
  • 6篇教学
  • 4篇音乐
  • 4篇技法
  • 2篇演奏家
  • 2篇音乐人
  • 2篇音乐人才
  • 2篇音乐人才培养
  • 2篇琵琶教学
  • 2篇琵琶曲
  • 2篇琵琶演奏
  • 2篇琵琶演奏家
  • 2篇民族乐器
  • 2篇乐器
  • 2篇乐人
  • 2篇创新型
  • 2篇创新型人才
  • 1篇多声部
  • 1篇多元化教学

机构

  • 16篇南京晓庄学院

作者

  • 16篇魏薇

传媒

  • 4篇北方音乐
  • 3篇艺术评鉴
  • 1篇音乐创作
  • 1篇艺术科技
  • 1篇音乐时空
  • 1篇大舞台
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇中国文艺评论
  • 1篇浙江艺术职业...
  • 1篇人民音乐
  • 1篇当代音乐

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 3篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高师琵琶教学多样化的思考被引量:1
2012年
由于高师教学对象及教学目的与专业音乐学院有所差异,因而高师琵琶教学方法也不能完全沿用音乐学院的教学模式,应更具有灵活性和多样性。本文结合笔者多年高师教学实践对多样化的教学方法和教学形式进行了探讨,主要对互助性及互动性教学方法、重奏和独奏的互补教学以及多媒体教学、实践教学进行了分析,证明合理的结合运用多种教学方法和方式能积极有效的提高学生学习的主动性,有效的提高整体教学水平。
魏薇
关键词:教学方法
对高师创新型音乐人才培养的思考(上)
2018年
建设创新型国家,培养创新型人才已纳入我国的中长期发展规划,高等师范院校创新型音乐人才的培养也成为了高师院校的目标之一。培养创新型音乐教育人才需要高师院校更新理念,深化改革,构建新型的人才培养模式,未来的音乐教育者首先需要有先进的教育观和思维理念,本文将从创造性思维能力培养、想象力培养、以及学习理念出发结合教学实践进行浅析。
魏薇
关键词:音乐创新型人才
长三角一体化进程中江南丝竹音乐文化的传承与创新实践研究被引量:1
2021年
长三角区域是我国经济最活跃、开放程度最高、创新程度最强的区域。作为这一区域民间音乐的代表——江南丝竹,在2006年5月成为国务院批准的首批国家级非物质文化遗产,因此探索江南丝竹的传承、发展与创新对长三角地区音乐文化的保护与发展意义重大。近十几年来,江南丝竹的传承主要通过比赛与展演、民间音乐社团、专业乐团音乐会、民间音乐馆等各种形式展开。除了传承,创新更是江南丝竹发展的必然。以顾冠仁先生为代表的新江南丝竹,将民族民间音乐素材和西方作曲技法融会贯通于新江南丝竹的创作与改编之中,使其既保持了传统的民间音乐风格,又有强烈的时代气息。江南丝竹的传承与创新必须抓住传承是本,创新是魂,走向民间;需要与教育和市场传播紧密相连,通过教育让祖国未来的主力军们认识我们自己的优秀传统文化,通过市场传播,将江南丝竹音乐融入到现代传播媒介中,从而使其更好地实现创新性的转化与发展。
魏薇
关键词:江南丝竹传承
以情为伴珠满玉盘——访琵琶演奏家王惠然
2020年
一、初上琴弦弹破碧云天魏薇(以下简称“魏”):王老师您好,我受《中国文艺评论》杂志委托为您做一次专访,非常感谢您的支持。您在中国音乐界可谓“全能型”音乐家。一个艺术家的成长往往与他个人的成长经历密不可分,您能分享一下您是如何和音乐结缘的吗?王惠然(以下简称“王”):1936年12月10日,我出生于上海一个小百货铺业主的家庭。七岁上学,读到高一就肄业去搞音乐了。我从小特别喜欢民间音乐、歌曲、戏曲。
魏薇
关键词:文艺评论全能型民间音乐音乐家
儿童琵琶启蒙教学研究
2016年
琵琶作为中国民族乐器中表现力最为丰富的乐器之一,已经有着两千多年的历史,它的技法多样,因此很多人认为琵琶"入门难"。而琵琶的启蒙对象一般都为学龄时期的儿童,对于这个年龄段儿童学习琵琶,如何用科学的教学方法结合多样的教学手段,建立一套适合孩子们的启蒙教学体系,将是本文需要阐述的内容。本文将从培养良好的练琴习惯、琵琶启蒙教学内容的选择、琵琶启蒙教学方法及手段、琵琶启蒙教学中教师的评价等几个方面对论点进行展开论述。
魏薇
关键词:琵琶儿童启蒙教学
对高师创新型音乐人才培养的思考(下)
2018年
在万众创新的时代中,高等师范院校创新型音乐人才的培养关乎着我国基础音乐教育的发展和未来。深化改革,构建新型的高师音乐人才培养模式,不仅需要有创新的教育观、创新的知识结构,还需要有创新的教学技法。本文继续对如何培养高师创新型音乐人才进行思考,从教学能力的培养、团队合作能力的培养、实践能力的培养等方面进行阐述。
魏薇
关键词:音乐创新型人才
琵琶曲《春雨》的演奏技法研究被引量:3
2017年
琵琶具有两千多年的历史,从古至今,在许许多多作曲家、演奏家的手中诞生了大量的经典琵琶作品,尤其是在20世纪80年代后,大批的优秀琵琶作品如雨后春笋一般涌现。《春雨》就是其中具有江南特色的优秀代表作品之一。它以柔美典雅的旋律而不乏宏大壮观的气势,向人们展示了一幅秀丽、温婉、清新、灵气十足的江南水乡画卷。演奏风格的和谐和准确是呈现作品本色至关重要的因素,本文即从作品演奏技法及风格把握出发,针对该作品的各个章节进行了剖析。
魏薇
关键词:琵琶春雨评弹演奏
论《彝族舞曲》的艺术特色及演奏技法创新被引量:2
2016年
20世纪60年代,我国琵琶音乐作品的创作进入了一个鼎盛发展时期,作曲家们积极吸收现代作曲的创作手法,创作出了一批既有传统音乐文化内涵又富有现代音乐语言特色的优秀作品。王惠然先生创作的《彝族舞曲》就是这一时期的代表作。作品以民间音乐素材为基础、积极融合传统和现代创作手法,在作品结构和演奏技法等方面积极的探索与创新,本文将从创作背景、艺术表现及演奏技法上对乐曲进行论述。
魏薇
关键词:琵琶
具有创新性的琵琶教学模式探究——评《琵琶多声部教学法》被引量:4
2018年
具有两千多年历史的琵琶是中国民族乐器中表现力最为丰富的乐器之一。回溯琵琶的历史,千百年来琵琶的传承从最初的口传心授到现在的学院派教学,经历了众多琵琶演奏家、教育家的探索和创新,使当前的琵琶演奏技术达到了一定的高度。由于琵琶教学一直是以简谱进行,一般只有在专业院校中新创作作品的乐谱才会采用五线谱教学,因此,琵琶演奏者大多是首调思维方式。
魏薇
关键词:琵琶演奏家教学法多声部中国民族乐器口传心授
浅析琵琶曲《渭水情》慢板乐段演奏中的左手技法被引量:9
2014年
琵琶曲《渭水情》是陕西风格琵琶作品中最杰出代表之一,乐曲以秦腔牌子曲《永寿庵》为音乐素材而创作,乐曲抒情细腻,表现力丰富,寄托了作者对故土的无比思念。整首作品的演奏中,需要大量左手技法的运用来渲染其乐曲风格。本文立足于本曲慢板乐段中的左手演奏技法进行了浅析,主要从推拉弦的运用、音在其它品上完成技巧的运用、大跨度滑音的运用等几个方面进行了分析,同时也简析了演奏中级进式音阶的运用和吟揉弦的使用。
魏薇
共2页<12>
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