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丁万东

作品数:8 被引量:13H指数:2
供职机构:北京大学计算中心更多>>
发文基金:国家高技术研究发展计划更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术语言文字更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 4篇自动化与计算...
  • 1篇语言文字

主题

  • 4篇教学
  • 3篇实验教学
  • 3篇机房
  • 2篇教学实验
  • 2篇高校
  • 1篇多系统
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化建设
  • 1篇域名
  • 1篇域名服务
  • 1篇软件工程
  • 1篇实习环境
  • 1篇实验环境
  • 1篇实验平台建设
  • 1篇实验室
  • 1篇特色化
  • 1篇特色化建设
  • 1篇切换
  • 1篇桌面
  • 1篇桌面环境

机构

  • 8篇北京大学

作者

  • 8篇丁万东
  • 7篇范雪松
  • 5篇路遥
  • 1篇李文新
  • 1篇钱丽艳
  • 1篇高桂琴

传媒

  • 5篇实验技术与管...
  • 2篇计算机教育
  • 1篇教育技术资讯

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 1篇2007
  • 1篇2006
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
高校计算机实验室的特色化建设被引量:8
2016年
伴随着信息化建设程度的提高,以及高校教学实验的全面改革,计算机实验室需要改革传统的上机学习模式,深入开展特色化建设。介绍了计算机实验室改革发展的几个方面,对推动实验教学改革、提升实验室服务水平具有现实意义。
范雪松路遥丁万东
关键词:教学实验改革特色化建设
加快教育信息化建设与网络教育技术建设步伐被引量:2
2014年
教育信息化及高效的教育网络对于现今高校的发展至关重要,而建立先进科学的大型微机综合教学实验室是极其重要的环节。应从硬件环境、软件设置、办学理念等多个方面综合建设,从而真正构建拥有高效、实用、先进的信息网络的教育信息化系统。
范雪松路遥丁万东
关键词:信息化网络化教育网络
实验教学公共资源内涵式建设与发展被引量:2
2016年
介绍了北京大学实现计算机和英语实验教学一体化管理、进行公共资源内涵式建设的做法和经验。该校公共计算机和英语教学实验室注重公共平台的质量建设与发展,不断自主创新、发挥自身优势,创建了跨网段和域架构管理模式,实现跨网段、多机房系统统一管理和资源共享,在技术创新、基础保障、队伍建设、资源共享和自动化等5个方面显示出自身特色。
丁万东范雪松路遥
关键词:资源共享
他山之石——美国中部高校考察总结报告被引量:2
2010年
介绍包括UIUC、芝加哥大学、西北大学在内的美国中部6所大学的教学模式、课程设置与实验教学、实验室建设等方面的共同点及各自的特色,并与国内高校进行对比,以借鉴这几所高校的成功经验,提高我们的实验教学质量。
钱丽艳李文新丁万东
关键词:教学模式实验教学
大型软件教学实验机房建设的探索与思考
2013年
以如何培养具备核心竞争力的实用型软件人才为切入点,通过论述新型教学实验机房的设备环境建设、人才队伍培养,以及教学实验理念的创新等问题,探讨在实验动手能力与创新能力日益得到重视的形势下,建设大型软件教学实验机房的新举措。
范雪松路遥丁万东
关键词:软件工程实验教学
基于Win 2000的机房记账系统
2007年
介绍以Win 2k系统为平台,研发机房记账系统,为师生创建良好的上机实习环境。
丁万东范雪松高桂琴
关键词:域名服务逻辑结构组策略桌面环境
基于Windows2000的机房记账系统
2006年
计算中心大型微机实验室系统承担着为全校学生提供计算机、英语教学实习的任务,从建设和发展实际出发,注重技术与管理协调发展,逐步创建安全集中管理、使用便捷、人性化的实习环境,在环境不断更新改造的过程中,我们先后成功开发了三个版本的机房机时记账系统:1998年较早开发的基于Windows NT4.0单LAN记账系统,2000年在高校率先开发的基于WindowsNT4.0跨LAN记账系统,且推广到多所高校,2004年开发的基于Windows2000跨LAN机时记账系统。记账系统共两部分,一是记账支撑环境,即对Win2000系统技术开发所创建的环境,负责把用户上机机时等信息准确地记录到安全日记中,另一部分是机时处理软件,对安全日记中的信息进行记账处理,这部分基本上继续使用原来基于WinNT4.0开发的软件,因此,本文重点介绍第一部分的内容。
丁万东范雪松
关键词:WINDOWS2000机房实习环境集中管理
多系统实验环境的构建及其智能切换控制
2015年
随着计算机学科教学实验的日益多样化,对实验环境的多元化提出了更高的要求。该文提出了一种多系统环境的解决方法,并实现智能切换控制,从而构建多系统实验环境,提高了教学实验的灵活性,为学生提供了更加广泛的计算机实验平台。
路遥范雪松丁万东
关键词:实验平台建设系统切换
共1页<1>
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