于志涛
- 作品数：81 被引量：391H指数：10
- 供职机构：山东理工大学外国语学院更多>>
- 发文基金：山东省社会科学规划研究项目教育部科学技术研究重点项目山东省社会科学基金项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理语言文字哲学宗教更多>>
- 基于翻转课堂理念的会展专业教学设计与探索——以“会展管理学”为例被引量：1
- 2016年
- 伴随新理念和新技术的不断涌现,翻转课堂成为国内外教育改革的新浪潮,为教与学的进一步发展提供了新思路。本文着眼于探究基于翻转课堂理念的会展专业有效教学设计模型,以"会展管理学"为例,对会展专业的翻转课堂教学设计进行剖析,构建一个融合式的翻转课堂模型,并根据模型的组成和流程梳理出了实施的要点。
- 韦文杰于志涛
- 关键词：会展专业教学设计
- 美国公共图书馆创新服务重塑与实践解析
- 2024年
- 论文以相关研究报告、调查报告、介绍性语料等为文献源,对美国公共图书馆创新服务实践进行解析。美国公共图书馆定位于社区的教育中心、技术中心、健康支持中心和对话中心,集中于数字化支持、家庭参与、计算思维、创造力、健康社区等5个方面创新服务实践,展现了巨大的潜在力量和价值,具有重要的参考价值。公共图书馆应成为社区生命线、催化剂,在推进社区健康与幸福发展方面发挥更大的作用。
- 牟晓青于志涛
- 关键词：图书馆服务
- 美国电影文化中女性主义的本质阅读被引量：1
- 2012年
- 以男性为主导的文化情境中,作为＂第二性＂的女性,其电影映像的演变可视作社会文明发展的重要指示器。在女性主义运动蓬勃发展的美国,女性独立和两性平等仍然更多地是一种理想构念,而非现实存在。近年来,西方学者采用社会学内容分析法,更深刻地揭示了美国电影文化中女性形象的本质特性。美国电影文化中女性形象的呈现,虽五彩纷呈,但决定于男权文化建构的本质是不争的事实。
- 牟晓青于志涛
- 关键词：电影文化女性主义
- 英国国家图书馆交互式数字叙事作品馆藏与阅读推广实践
- 2024年
- 数字时代的图书馆只有积极适应和应用新的数字技术,方能创新服务,更好地发挥作用。以相关研究文献与采集语料为基础,对英国国家图书馆交互式数字叙事作品馆藏与阅读推广实践现状、内在理念进行梳理分析,发现英国国家图书馆以多重角色定位积极发挥交互式数字叙事技术的催化剂作用,全面真实反映国家文化记忆现状,创新阅读推广模式,积极推进实现适应、服务和引领数字世界的目标。由此对数字时代图书馆的发展提出建议:充分认识新兴格式馆藏建设的意义,加强数字化技术研究与基础设施建设,构建阅读与推广的新形态,重视数字策展能力建设,坚守图书馆作为时代智慧宝库的价值。
- 于志涛牟晓青
- 关键词：馆藏
- 自动评价系统与大学生英语写作质量被引量：3
- 2017年
- 自动写作评分系统是网络技术应用于外语写作教学一个典型的表现。借助句酷批改网在大学生中进行在线自动写作实验,旨在探讨句酷批改网的自动反馈功能对大学生英语写作质量的影响。以非英语专业的两个班为实验班和对照班,通过为期14周的教学实验,采用基于句酷自动评价系统的大学英语写作教学模式和传统大学英语写作教学模式,分别对实验班和对照班进行英语写作教学。对实验数据用SPSS17.0进行统计分析,结果显示:实验班在写作成绩及主要写作质量指标上都显著高于对照班;在线自我多次修改可以明显提高作文成绩,但作文修改次数与作文最终分数之间相关性不大。研究结果表明,句酷自动评价系统不仅对提高大学生英语写作质量产生积极影响,同时在大学英语写作教学上也发挥重要的作用。
- 冷兆杰于志涛
- 关键词：大学英语英语写作质量
- 父母教养方式研究的新进展被引量：36
- 2005年
- 父母教养方式是父母教养观念、教养行为及其对儿童情感表现的一种组合方式,反映了亲子交往的实质。本文从四个方面概括总结了该领域内研究的新进展:(1)研究范式从亲子单向决定观向亲子系统观转变;(2)研究方法从传统单一化向现代综合化转变;(3)研究内容从单纯类型化影响研究向影响教养方式的多因素研究转变;(4)研究重心由理论研究向应用研究转变。并就这些转变和已有研究带来的问题,提出了前景展望。
- 冯维于志涛
- 关键词：父母教养方式
- 国内奈达翻译理论研究可视化分析
- 2018年
- 一段时期,中国翻译界曾出现言必奈达的现象,但随着中国对外文化交流的不断拓展,国内译界对国外翻译理论,包括奈达的翻译理论的认知和态度也不断深化和调整。对相关研究文献进行梳理发现,国内对奈达翻译理论的研究,存在失衡现象,研究焦点主要集中于动态(功能)对等理论和读者反应论,鲜有涉及奈达理论的其他方面;对奈达理论,也经历了全盘崇拜,到批判,再到客观对待的过程。摒弃盲目的拿来主义,立足于译论体系的中国化,我国翻译研究方可取得创新和发展。
- 王明新于志涛
- 关键词：奈达翻译理论可视化研究
- 美国印第安教育自治改革解析
- 2015年
- 美国内政部与教育部联合发布印第安教育"改革蓝图",启动印第安教育自治改革,提出了人力资源、组织结构、教育自治权限、合作支持、资金预算共5个关键改革领域,将逐步实现印第安教育的真正自治,促进卓越教学,确保印第安学生享有平等的受教育权,保护印第安原住民文化、历史与语言,从而最终保障印第安学生取得学业成功,获得在全球就业市场竞争的能力。改革体现的许多理念有着重要的启示意义。
- 于志涛牟晓青
- 从dLearning到mLearning的国内研究嬗变分析被引量：1
- 2013年
- 本研究采用科学知识图谱可视化分析技术,以CNKI-CAJD数据库核心期刊为文献源,对我国从dLearning到mLearning的研究进展进行总结和概括。由研究可知,dLearning、eLearning和mLearning三者的发展模式相似,研究在深度和延续性方面提升的空间仍然较大,偏向实践应用性的技术类系统开发和平台建设深层研究,还有待进一步提高;《中国远程教育》、《中国电化教育》、《电化教育研究》是相关研究领域的三个主力期刊;三领域都未形成独立的核心作者群,eLearning和mLearning领域以低产作者为主,研究上的热点跟风现象比较严重。
- 牟晓青于志涛
- 关键词：ELEARNING
- 重庆中小企业在网络经济下的发展研究
- 2009年
- 网络经济是指建立在网络基础上并由此所产生的一切经济活动的总和，在网络经济中，信息流已经取代物资、资金流，成为经济过程的核心。
- 刘芬于志涛
- 关键词：网络经济中小企业经济活动网络基础经济过程信息流
