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于贵文

作品数:30 被引量:66H指数:3
供职机构:哈尔滨商业大学更多>>
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30 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
不同密度木塑结构板材的可靠性分析被引量:4
2011年
聚乙烯基木塑结构板材作为弹药箱包装材料,为了其使用安全性,研究了其可靠性。通过试验获得了其动态弹性模量和静态弹性模量,并运用一次二阶矩方法分析了该种木塑结构板材的可靠性。结果表明:密度大的木塑结构板材可靠性较高,而密度小的木塑结构板材可靠性较低。为木塑结构板材的广泛应用提供了合理依据。
于贵文
关键词:木塑复合材料载荷可靠性分析
等离子体增强原子层沉积增透阻隔膜的研究被引量:3
2021年
高阻隔高透光率的柔性复合材料在包装和电子封装领域具有很高的应用价值。本文采用等离子增强原子层沉积技术在PET基体上制备了多层结构的增透阻隔膜,研究了等离子增强原子层沉积制备氧化硅和氮化硅的工艺参数,利用光学模拟软件设计出所需透过率的膜层结构。结果表明:等离子体增强原子层沉积制备的薄膜原子力显微镜表面形貌晶粒分布均匀,薄膜致密,红外光谱显示制备的薄膜为高纯度的SiO_(2)和Si_(3)N_(4),薄膜的透水率降低了2个数量级,可见光范围透过率可达到94%。
林晶于贵文孙智慧张莉巩雪钱锋
关键词:PET
基于响应面法的原子层沉积高阻隔膜研究被引量:1
2022年
目的研究分析等离子辅助原子层沉积技术(ALD)技术在PET表面上沉积超薄Al_(2)O_(3)阻隔层的工艺优化。方法采用单因素结合响应面设计试验法,对Al_(2)O_(3)/PET薄膜的沉积速率(GPC)进行优化,通过AFM分析得到薄膜的生长模式和表面粗糙度,最后用水蒸气透过率表征薄膜的阻隔性能。结果最大GPC的沉积参数:TMA脉冲时间为0.17 s、吹扫时间为11 s、O_(2)的脉冲时间为0.35 s、吹扫时间为10 s、沉积速率为0.215 nm/cycle;薄膜以层状生长模式生长,表面粗糙度均方根(RMS)为0.58 nm;沉积500个循环后薄膜的水透过率从7.456 g∙d/m2降低到0.319 g∙d/m2。结论通过响应面法优化了ALD制备工艺参数,Al_(2)O_(3)在PET表面沉积100 nm左右时,水蒸气阻隔性提高了25倍。
赵丽丽林晶于贵文董静
关键词:原子层沉积
木塑结构板材的可靠性预测被引量:2
2013年
通过纵波传播、纵向共振和弯曲振动三种方法对木塑结构板材的动态弹性模量(MOE)进行了无损检测。采用三点弯曲试验检测木塑结构板材的静态弹性模量和最大弯曲力(Fm)。运用最大弯曲力和动态弹性模量之间的回归方程,预测相同木塑结构板材的最大弯曲力,并采用一次二阶矩法评价木塑结构板材基于预测和检测的最大弯曲力的可靠性指标。结果表明:动态弹性模量和最大弯曲力间存在较强的相关性;基于预测最大弯曲力的可靠度大于基于检测最大弯曲力的可靠度,其最大差值为0.66%。
于贵文胡英成
关键词:无损检测弹性模量
台式木工多功能机床安全性分析及结构改良设计研究
台式木工多功能机床是传统木工机械中的一种,是一种非常适用的木工机械设备,其价格低廉,是一些小型木材加工企业、装潢公司、个体木工理想的木材加工设备。  由于受传统思想的影响,人们只注重机床的功能设计,而不重视安全方面的设计...
于贵文
关键词:安全事故风险评估优化设计
结构增强木塑板材的力学性能无损检测被引量:1
2011年
以回收高密度聚乙烯和杨木纤维加工而成有、无加强筋的木塑板材试件,运用3种振动无损检测方法测试其动态弹性模量,并依据美国材料试验标准D790-03通过三点弯曲实验获得静态弹性模量。阐述了加强筋对3种振动无损检测弹性模量的影响,分析了3种木塑板材的动态弹性模量与其静态弹性模量的相关性。结果表明,加强筋能够增强木塑板材的强度,并且振动无损检测法适合木塑板材及其结构增强板材的检测。
于贵文李丹婷常江林晶
关键词:木塑复合材料无损检测动态弹性模量
“冲击矛”机器人在土中的有限元仿真模型被引量:2
2006年
以“冲击矛”机器人样机研制为研究背景,针对“冲击矛”机器人在土中的三维实体面-面接触问题,运用Drucker-Prager屈服准则为判据,将土体视为DP材料,其塑性行为被假定为理想弹塑性,运用有限元分析手段,对“冲击矛”机器人在土中对土的作用加以研究,通过土体的应力、应变来求出机器人在土中的受力情况;建立机器人在土中的有限元分析模型,并通过机器人在土中的实验来验证模型的正确性;同时,可为机器人设计优化和性能分析提供可靠的依据.
王冬于贵文卢伟
关键词:有限元分析优化设计
基于项目教学法的工业工程专业人才创新能力培养模式初探被引量:2
2021年
工程教育专业认证的教学理念已被各工科专业接受,成果导向的教育理念对学生创新能力的培养提出了新要求。在实施项目教学法时,提出拟定教学项目的"3W1H"观点,为课程项目的设计提供依据。以工业工程专业为例,设计了基本素质、专业创新和综合创新三个教学项目平台,规划了各门课程及项目的目标;制定了学生创新能力培养计划,分析了三个教学项目平台与创新能力培养计划之间的支撑关系,对培养学生的创新能力具有一定推动作用。
于贵文付斌金向阳
关键词:项目教学法工业工程
CDIO模式与工程教育专业认证相融合的实践类课程教学设计被引量:1
2023年
在当前工程教育改革的背景下,科学、合理地进行教学设计,是加强课程建设、提高人才培养质量的关键路径。为此,该文将CDIO模式和工程教育专业认证标准融入教学设计,探究教学设计的逻辑和内核。基于教学设计理论和教学设计的一般模式,构建了教学设计结构模型。该模型以专业认证标准为逻辑起点,包含前端教学要素分析、教学策略设计、教学评价这3个逻辑模块;以产品全生命周期管理作为背景框架设计课程内容。最后以工业工程专业综合课程设计为对象,对模型的实践进行了详细解析。该研究可以为综合实践类课程的教学改革提供一些思路。
兰爽于贵文马丽心
关键词:教学设计CDIO模式工程教育
OBE理念下留学生“高级阅读课”思政元素挖掘探析被引量:3
2021年
文章提出在留学生"高级阅读课"中,将OBE理念与"课程思政"相结合,多角度、全方位地展示中华文明成果、中国社会变迁,通过课前预习、课中讨论、课后体验,强化"课程思政"元素,以期提高留学生课程体系创新,增强中国高等教育的国际影响力,提升留学生的中国观。
陈大远金向阳于贵文
关键词:留学生
共3页<123>
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