余少兵
- 作品数：13 被引量：41H指数：4
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- 学校体育与全民健身计划
- 1999年
- 本文从学校体育的现状分析入手，通过改进现行教学内容和教学方法，培养学生参加体育锻炼的兴趣、意识、习惯和能力，探索学校体育更好地服务于全民健身计划的途径。
- 余少兵朱莉
- 关键词：学校体育全民健身体育教学
- 浅谈大学生体育欣赏能力的培养与终身体育的养成被引量：5
- 2007年
- 运用文献资料调研法和专家访谈法,对体育欣赏能力与终身体育锻炼之间的联系、体育欣赏的内容、培养大学生体育欣赏能力的途径以及大学生体育欣赏课开设现状等进行探讨,阐明大学生体育欣赏能力的培养可以促进终身体育的养成,提出在大学生中开设体育欣赏课的建议。
- 余少兵朱莉
- 关键词：体育欣赏终身体育体育美
- 中长跑运动对大学生抑郁症状干预效果的实验研究被引量：7
- 2011年
- 对24名有抑郁症状的大学生进行了为期8周的中长跑运动干预研究,实验表明,中长跑运动干预对改善实验组被试抑郁症状的影响效果较好,达到了实验的主要目的。在被试的轻度、中度两个水平分布上,中长跑运动干预对两个水平被试抑郁症状的影响效果都是良好的,对轻度抑郁的干预效果要好于中度抑郁的干预效果。
- 朱莉余少兵
- 关键词：中长跑大学生抑郁干预
- 安徽省高校体育教师职业倦怠现状的调查与分析被引量：2
- 2011年
- 文章以玛勒诗的教师测量量表修订本为研究工具,对安徽省12所高校的167名体育教师进行调查和分析,发现安徽省体育教师的职业倦怠属于中等强度;女性教师群体的情绪衰竭水平和去人性化两个维度上显著高于男性教师;就教龄而言,5~10年教龄的教师个人成就感最强;职称高低在职业倦怠的去人性化上没有显著差异,但在情感衰竭和成就感维度上,各职称之间有显著差异;职业压力源的各个层面（学生因素、工作因素、职业期望、组织气氛、自我发展、科研）及总职业压力同总倦怠及情绪耗竭、去个性化两个因子均呈显著相关。根据调查结果提出了缓解安徽省高校体育教师职业倦怠的若干建议。
- 余少兵朱莉
- 关键词：高校体育教师职业倦怠
- 依托应用型高校优势资源开展龙狮课程的价值研究被引量：1
- 2015年
- 近年来,随着高校舞龙舞狮课程的成功开展,其价值也日益受到人们的关注和认可。由于学术性高校教育结构的阻碍,不能满足当前经济社会对高层次专门人才的需求,影响了龙狮运动市场的开发。通过对应用性高等院校的办学定位、教学质量监控等特点的研究,得出了应用性高校开展龙狮运动具有无法比拟的优势。同时,也为应用性高校开展龙狮运动提供理论支撑。
- 程欣泉余少兵
- 关键词：舞龙舞狮
- 表象训练在体操技术教学中的效用研究被引量：2
- 2008年
- 采用实验法,将学生随机分成两组进行实验,对照组进行常规教学,实验组在常规教学的基础上实施表象训练.结果表明,有目的地运用表象训练能促进学生形成正确的体操技术动作表象,加速掌握体操技术和提高运动技能,培养学生的兴趣,从而提高教学质量,并对表象训练方法提出建议.
- 余少兵
- 关键词：表象训练体操技术教学
- 表象训练在田径教学中的运用
- 2008年
- 体育心理训练是随着现代体育科学技术和心理学理论的发展而逐渐发展起来的。广义的心理技能训练是指有意识、有目的地对学生或运动员的心理过程和个性心理特征施加影响的过程，能培养心理品质，促进运动技术水平的提高。心理训练作为一种新的训练手段进入运动领域以后，已被国内外众多的运动员实践效果所证实，在现代运动训练中起着重要的作用。表象训练是许多教练员和体育教师经常采用的一种心理训练方法。在表象训练中，学生或运动员有意识地系统地通过他人或自我暗示语的帮助，在脑中反复想象一定的运动动作和运动情景，可以促进运动技能水平和情绪控制能力的提高。
- 余少兵朱莉
- 关键词：表象训练田径教学心理训练方法体育科学技术心理技能训练现代运动训练
- 体育班委的体育教学辅助作用初探
- 1999年
- 本文从方法学、心理学的角度，详尽的阐述了体育班委作为一个班集体的体育课代表在体育教学中的纽带、互动、辅助等作用从中我们可以看出在体育教学中体育班委的积极作用是不容忽视的体育教师应重视对体育班委能力的培养，充分发挥教师的主导作用并积极调动学生的主体作用是改进体育教学、提高教学质量的关键，也是体育教学改革的内容之一。
- 余少兵
- 关键词：体育教学互动作用
- 以体育运动为主要手段干预大学生网瘾的新模式被引量：16
- 2007年
- 当代我国大学生网络成瘾已成为一个不容忽视的社会问题,这一方面与网络有关,另一方面又与大学生自身有关,在分析其他干预模式的基础上,构想出以体育运动为主要手段的干预新模式,并且对其可行性进行了进一步的分析,进而提出了实施新模式应注意的事项.
- 朱莉余少兵
- 关键词：体育运动干预大学生网络成瘾
- 滁州市中年知识女性体育健身现状分析被引量：2
- 2007年
- 采用文献资料调研、问卷调查和数理统计等研究方法。对滁州市中年知识女性体育健身现状进行调查与研究。结果表明滁州市中年知识女性对《全民健身计划纲要》及体育健身知识的认识水平不高,学校体育教育的作用所占比例较小;在参与体育健身活动的动机上呈现多元化的趋势,但还都以强身健体为主要动机;参与体育健身活动的比例较低,体育人口比例偏少;在项目的选择上,主要以对场地、技术要求低的健身走为主;体育消费水平整体偏低;工作忙、家务重仍是制约体育锻炼的主要因素。针对研究结果提出了改善滁州市中年知识女性体育健身活动的建议。
- 余少兵
- 关键词：中年知识女性体育健身
