刘洪运
- 作品数：33 被引量：34H指数：3
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- 发文基金：国家自然科学基金河南省教育厅自然科学基金河南省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：理学文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 层次分析法在宿舍设计方案优选中的应用被引量：2
- 2012年
- 运用层次分析法对宿舍设计方案的优劣进行了评价与研究.针对四个设计方案,建立了多层次目标体系,确定了四个方案的权重,给出了最优方案.
- 胡松瀛刘洪运
- 关键词：层次分析法权向量
- 一类反向混合单调对称压缩算子方程解的存在与惟一性定理
- 2011年
- 利用锥理论和非对称迭代方法,在半序空间中研究了一类具有反向混合单调对称压缩算子方程解的存在与惟一性,并给出迭代序列收敛于解的误差估计,所得结果改进和推广了混合单调算子方程某些已知相应结果.
- 宋益荣刘洪运
- 关键词：非对称迭代算子方程反向混合单调算子
- 一类非线性二阶多点边值问题正解的存在性被引量：2
- 2008年
- 讨论一类非线性二阶多点边值问题正解的存在性,利用上下解方法,通过定义适当的锥,运用锥映射的不动点定理,对已有的二阶三点边值问题的正解的结论进行推广,给出了二阶多点边值问题正解存在性的判定方法,从而获得了该类边值问题存在正解的结果.
- 刘洪运张瑞玲
- 关键词：多点边值问题不动点定理正解存在性
- 改革高职院校数学课程教学 培养学生数学素养和应用能力被引量：7
- 2020年
- 高职院校的公共基础课程中数学课程是十分重要的一门,它在培养与增强学生缜密的逻辑思维能力、提升学生的创新应用能力和运用数学建模解决实际问题的能力等方面,起着其他课程所无法替代的作用。高职院校数学类课程教师的教与学生的学正面临着前所未有的困境,目前的现状不容乐观。高职数学类课程教学模式创新改革,可以获取提高学生综合素养的有效方法,探索出培养学生创新能力的有效途径,真正让学生品味到数学之美、体验到数学之趣、欣赏到数学之魅、体会到数学之奇、感受出数学之用,达到提升他们综合素养及创新应用能力的教育目的。
- 刘洪运张伟丽
- 关键词：高职教育数学教学
- 高职教育工学结合人才培养模式研究被引量：3
- 2008年
- 我国高等职业教育正处于大众化的发展时期,随着办学规模的扩大,采取措施以确保高等职业教育质量,已成为当务之急。工学结合的人才培养模式是体现高等职业教育"职业性"的先进模式,是国家示范性高职院校建设的重要内容之一,是提高高等职业教育质量的重要途径。深入剖析工学结合人才培养模式的基本内涵及相关问题,初步给出构建高职教育工学结合人才培养模式的基本框架。
- 刘洪运
- 关键词：高职教育工学结合
- 一类非线性项二阶边值问题正解的存在性
- 2008年
- 利用上下解方法,构造相应锥映射,运用锥映射不动点定理,给出非线性项变号的二阶两点边值问题正解存在性的判定方法,推广了已有文献中相应的结果.
- 刘洪运冯喜忠
- 关键词：两点边值问题锥映射不动点定理正解
- 函数列一致收敛的性质与判定
- 2007年
- 我们将要讨论一致收敛函数列的若干性质和判定方法.
- 王莉萍刘洪运
- 单模VCSEL激光自混和测距系统设计
- 2008年
- 本文给出了一个基于自混和效应的优化设计的激光测距系统.为了提高系统的测距精度和扩大测量的动态范围,我们使用了差频模拟锁相环(APLL)取代快速傅立叶变换(FFT)对信号进行处理,同时选取合适的三角波电流调制频率fm=400-600 Hz.来对测量系统的性能进行优化.当采样时间是0.1s时,实验结果表明使用了三角波电流调制和差频APLL的测距系统,整个系统的测量动态范围也能达到50～500mm,且精度为2mm.
- 张瑞玲刘洪运
- 一类反向混合单调算子解的存在唯一性
- 2008年
- 运用锥与半序理论和非对称迭代方法,讨论半序Banach空间一类反向混合单调算子方程解的存在唯一性,并给出了迭代序列收敛于解的误差估计,作为其应用着重讨论了非反向混合单调算子方程解的存在唯一性,所得结果改进和推广了混合单调算子方程某些已知相应结果。
- 刘洪运
- 关键词：反向混合单调算子非对称迭代
- 一类非线性二阶多点边值问题多个正解的存在性研究
- 2008年
- 通过定义适当的锥,运用锥映射的不动点定理,结合上下解方法,给出了二阶多点边值问题多个正解存在性的判定方法.作为特例,获得了三点边值问题多个正解存在性的判定依据,从而推广了相关文献中关于二阶三点边值问题正解存在性的结果。
- 刘洪运
- 关键词：多点边值问题锥映射不动点定理
