刘琼
- 作品数：121 被引量：317H指数：12
- 供职机构：湖南中医药大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学轻工技术与工程金属学及工艺更多>>
- 一种温针简易防烫装置
- 本实用新型属于艾灸理疗器械技术领域，提供了一种温针简易防烫装置，包括防烫板本体，所述防烫板本体为圆型构件，所述防烫板本体的周边对应设置防护层；所述防烫板本体的上部设置第一粘接层，所述第一粘接层的中心设置有贯穿孔，所述第一...
- 刘密胡明岸刘琼肖山峰张彬彬
- 文献传递
- 艾灸调节急性胃溃疡大鼠胃黏膜细胞相关标志蛋白质表达的研究被引量：20
- 2013年
- 目的:探讨艾灸促进胃黏膜损伤修复的相关物质基础。方法:将45只SD大鼠随机分为正常组、模型组、胃经穴组和对照点组,其中模型组15只,另3组每组10只。除正常组外,其余各组采用束缚-冷应激法制作胃黏膜损伤大鼠模型,胃经穴组和对照点组予以悬灸胃经穴"梁门""足三里"和对照点("梁门"、"足三里"两穴外侧旁开1cm处),每日1次,连续治疗12d。12d后光镜下观察胃黏膜形态学变化,蛋白质指纹图谱技术和弱阳离子、弱阴离子芯片检测大鼠胃黏膜细胞蛋白质指纹图谱,对比分析各组的差异蛋白质质/荷比峰。结果:与模型组比较,胃经穴组大鼠胃黏膜损伤指数值降低(P<0.05),胃黏膜形态学明显改善,与对照点组比较,胃经穴组大鼠胃黏膜损伤指数变化和形态学改善明显(P<0.05);弱阳离子芯片检测结果显示有4个标志蛋白质表达差异,艾灸胃经穴可调节分子量为1354Da、5692Da和8432Da 3个标志蛋白质表达升高(均P<0.05),3287Da标志蛋白质表达下降(P<0.05);弱阴离子芯片检测结果有3个标志蛋白质表达差异,艾灸胃经穴可调节分子量为2412Da、3026Da和6475Da 3个标志蛋白质表达升高(均P<0.05)。结论:艾灸胃经穴可调节急性胃溃疡大鼠胃黏膜细胞相关标志蛋白质差异表达,促进胃黏膜损伤的修复,效果优于穴位旁开1cm处。
- 杨宗保王晨光龚安谢宇锋刘琼杨青
- 关键词：急性胃溃疡艾灸蛋白质指纹图谱
- 针灸治疗学微课的制作与应用被引量：1
- 2017年
- 微课作为一种新型的教学资源越来越受到师生的关注。针灸治疗学教师可以将微课运用在课堂教学的各个环节,也可以运用在翻转课堂教学模式中。本文介绍微课的概念与特点,微课的设计与制作,以及阐明针灸治疗学微课的制作与应用,为针灸治疗学教学提出了一定的建议。
- 舒文娜杨青刘琼刘密王德军
- 关键词：针灸治疗学
- 艾灸对急性胃溃疡大鼠胃黏膜组织形态学和血流量的影响被引量：12
- 2014年
- 目的:研究艾灸对急性胃溃疡大鼠胃黏膜组织形态的变化和血流量的影响,探讨艾灸促进胃黏膜损伤修复的生物学机制。方法:将大鼠随机分为正常组、模型组、胃经穴组和对照点组,采用束缚冷应激法制作急性胃溃疡大鼠模型,光镜下观察大鼠胃黏膜溃疡指数,多导生理记录仪检测大鼠胃黏膜血流量。结果:与模型组比较,胃经穴组大鼠的胃黏膜溃疡指数值均降低,胃黏膜形态学明显改善,胃黏膜血流量显著增加(P<0.01);与对照点组比较,胃经穴组大鼠胃黏膜溃疡指数、形态学和血流量改善更为明显(P<0.01)。结论:艾灸可增加胃黏膜血流量,促进胃黏膜的损伤修复,并且存在一定的经脉脏腑相关性。
- 龚安杨宗保施彬彬刘琼谢宇锋
- 关键词：艾灸急性胃溃疡形态学血流量
- 艾灸与针刺对局部穴区组织免疫及代谢调节机制的对比研究
- 目的:1.观察艾灸与针刺对生理状态及慢性萎缩性胃炎（CA6）病理状态下大鼠局部穴区组织免疫细胞、免疫相关因子及代谢的影响,探讨艾灸与针刺起效的共性与特性作用。方法:1.通过MNNG联合多因素复制CAG模型大鼠,以艾灸和针...
- 刘霞钟欢刘琼刘涛曹佳男张驰常小荣
- 关键词：艾灸针刺代谢组学
- 文献传递
- 谌宁生从解毒补虚化瘀论治慢性乙型肝炎经验
- 2016年
- 介绍谌宁生教授治疗慢性乙型肝炎的临床经验。总结归纳慢性乙型肝炎的病因病机为毒、虚、瘀,提出解毒、补虚、化瘀的基本治疗原则,解毒可以祛邪,补虚可以扶正,化瘀可以通络,根据解毒化瘀补虚这一基本治疗原则,自创参仙乙肝汤运用于临床,随证加减,临床每获佳效。
- 刘琼陈兰玲谌宁生
- 关键词：慢性乙型肝炎中医药疗法名医经验
- 多功能面部点穴笔
- 一种多功能面部点穴笔，包括绝缘材料制作而成的圆柱形外壳；外壳的一端连接有刮眉组件、另一端设置有面部点穴装置；面部点穴装置包括金属点穴头、发热装置和电池组件；电池组件和发热装置之间通过电路连接，电路上设置有调节发热装置温度...
- 刘密舒文娜杨青刘迈兰杨望邹逸凡李丹马明珠贲定严刘琼常小荣
- 文献传递
- 以能力为导向的《针灸学》课程模块的设计与实施被引量：16
- 2018年
- 为了能更好地提高《针灸学》的教学质量,笔者在教学过程中注重以培养学生能力为导向,围绕学生能力培养为目标,分析课程设置的特点及教材选择,构建了针灸理论、针灸实训、针灸应用3个教学模块,再在具体实施中不断总结和提高,以实现课程知识、能力、素质的目标,初步探索中医学专业《针灸学》课程设置、教学内容及教学方法的改革方法。
- 刘密钟欢刘余刘霞贲定严刘琼刘红华刘迈兰陈楚淘田浩梅常小荣佘畅
- 关键词：针灸学教学模块
- 一种环状艾条切刀
- 一种环状艾条切刀，包括刀架和梳子状刀片，刀架上开设有一条通槽，通槽的两端均设置有一个梳子状刀片，并且梳子状刀片可在通槽中上下运动，通槽的宽度与梳子状刀片的厚度一致；梳子状刀片的上部为连接部、下部呈梳子状；刀架的中央设置有...
- 刘迈兰周芝根杨茜芸刘密刘琼何晓婷陈乐温琳刘灿常小荣
- 文献传递
- 一种用于助眠的艾饼包
- 本发明属于理疗用品技术领域，提供了一种用于助眠的艾饼包，包括艾饼包和艾饼，且所述艾饼包括分体药包A和分体药包B，所述艾饼包包括艾饼包本体、第一渗漏层、第二渗漏层和第三渗漏层，所述第一渗漏层、所述第二渗漏层和所述第三渗漏层...
- 刘密肖山峰刘红华刘琼
- 文献传递
