刘艳
- 作品数：5 被引量：17H指数：1
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- 汉语国际教育专业多维度多层次立体型教学模式的构建
- 专业能力培养是本科生人才培养的核心，关系着人才培养的质量。在汉语国际教育专业人才培养的实践中，以国际汉语教师应具有的知识框架和能力框架为基础，构建了"多维度多层次立体型教学模式"。该模式以培养专业能力为目标，设置与专业课...
- 刘艳高萍
- 关键词：汉语国际教育专业能力培养
- 汉语国际教育专业多维度多层次立体型教学模式的构建被引量：1
- 2019年
- 专业能力培养是本科生人才培养的核心,关系着人才培养的质量。在汉语国际教育专业人才培养的实践中,以国际汉语教师应具有的知识框架和能力框架为基础,构建“多维度多层次立体型教学模式”。该模式以培养专业能力为目标,设置与专业课程多维度多层次关联的第二课堂活动;以第二课堂活动为实践平台,融通学科知识,打通知识与能力的壁垒,实现知识转化、知识内化;组织语伴活动将留学生汉语教学和汉语专业教学交互促进;构建第二课堂的检验功能、资源功能、反馈功能,实现学生学习评价、教师教学评估的双向反馈。
- 刘艳高萍
- 关键词：汉语国际教育专业能力培养
- 汉语国际教育背景下对外汉语专业实践教学体系的构建
- 本文分析了在汉语国际教育背景下对外汉语专业实践教学综合性、多元化、国际化的基本特征，提出实践教学体系构建的原则应以能力培养为本位，面向专业，面向职业，突出实训。从学科需求、个体发展需求和社会需求三个层面分析了对外汉语专业...
- 高萍刘艳
- 关键词：汉语国际教育对外汉语专业实践教学体系
- 汉语国际教育背景下对外汉语专业实践教学体系的构建被引量：16
- 2012年
- 文中从学科需求、个体发展需求和社会需求三个层面分析了对外汉语专业学生所应具备的通用能力、专业能力和职业能力;并以此为培养目标,提出构建实践教学体系的基本思路:以兴趣引导、目标引导、职业引导为理念建立三课堂联动,形成从课内外走向校内外,进一步扩大到海内外的具有持续性和开放性的实践教学体系。
- 高萍刘艳
- 关键词：汉语国际教育对外汉语专业实践教学体系
- 对外汉语教学论课程研究型教学模式的构想与实践
- 在高校教育倡导培养学生研究型学习能力的大背景下，根据对外汉语教学论课程目标、对外汉语教学论课程的特点和学生研修前知识储备的特点，我们提出：克服目前对外汉语教学论课程传统授课方式的不足(教师课堂讲授理论，所论及原理、原则空...
- 刘艳高萍
- 关键词：对外汉语教学教学模式课程目标
