刘艳林
- 作品数：31 被引量：67H指数：5
- 供职机构：石家庄职业技术学院更多>>
- 发文基金：河北省教育厅人文社会科学研究项目河北省教育科学“十二五”规划课题教育部“新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划”更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学历史地理更多>>
- 高职英语教学应走实用英语之路被引量：2
- 1999年
- 高职教育中的英语教学面临诸多问题，如教学内容不切合实际、词汇量太小且与时代脱节以及四六级统考的压力等。打破桎梏，走实用英语之路是高职院校英语教学改革的方向。
- 刘艳林
- 关键词：高职院校英语教学
- 高职院校英语专业特色建设构想
- 2008年
- 高职院校英语专业要办出特色,需要更新观念,加强英语实训课建设,改革考试方式和课程设置,强化"双证书"制度,实行"产学结合"与"工学交替"的培养模式。
- 刘艳林欧阳霞
- 关键词：高职院校英语专业
- 在大学英语教学中融入思想品德教育
- 2008年
- 在大学英语教学中融入学生的思想品德教育,需教师深入挖掘教材,采取灵活多样的教学方法,有针对性地适时进行思想教育。
- 刘艳林李群英李芳瑞
- 关键词：大学英语思想品德教育人生观世界观
- 试论大学英语教学中学生创新思维能力的培养被引量：7
- 2007年
- 随着大学英语教学改革的不断深入，如何在教学过程中培养学生的创新思维能力，已经成为教育工作者广泛关注的课题。作为起主导作用的教师应该高度重视学生的主体地位，树立创新教育的理念，营造宽松的学习氛围，充分利用现代信息技术，设计教学情景，对学生进行积极、恰当的评价，培养适应时代发展需要，具有创新思维、创新观念和创新能力的复合型人才。
- 欧阳霞刘艳林
- 关键词：英语教学创新思维能力
- 浅析美国西进运动的历史影响及现实意义
- 2007年
- 美国西进运动是美国国内的一次大规模移民拓殖运动,是美国人对西部的开发过程,也是美国城市化、工业化和美利坚民族大融合的过程。通过对美国西进运动正反作用的分析,可为我国西部大开发提供多方面的借鉴价值。
- 刘艳林王朝辉
- 关键词：西部大开发
- 浅谈英语阅读理解技能的培养
- 2000年
- 英语阅读理解在多种英语考试中都占较大比重，对考试成绩影响最大；同时阅读理解能力高低，也直接关系到听、说、写的英语能力的提高。因此，培养学生去掉不良阅读习惯，形成良好阅读习惯和技能十分必要。
- 李群英刘艳林
- 关键词：英语阅读理解
- 试论大学英语教师角色的转变被引量：5
- 2011年
- 随着大学英语教学改革的不断深入和完善,大学英语教学模式也发生了变化。过去以教师为中心的传统教学模式逐渐被以教师为主导、以学生为主体的"双主"教学模式所取代。在这种教学模式下,教师的角色发生了变化,由过去的单纯讲授者转变为学生学习的帮助者和促进者。
- 刘艳林宁玉洁薛燕
- 关键词：大学英语教学模式教师角色学习者因素
- 澳大利亚TAFE对河北省职业教育发展的启示被引量：1
- 2009年
- 澳大利亚TAFE具有一套特色鲜明的职业教育体系,特别是在职业教育的体系构建、教育教学内容和形式、管理体制、证书及认证制度、经营策略等方面,值得河北职业教育学习和借鉴.
- 刘艳林
- 关键词：TAFE高职教育
- 提高高职学生英语交际能力的策略研究
- 2013年
- 克服心理障碍,提高学生口语交流能力的策略为:激发学生学习动机;重视激励性评价;创造语言交流环境。提高学生口语交流能力的实验研究内容有:利用课前时间,安排学生演讲;有效利用教材,紧密结合教学内容指导学生练习口语;督促学生积极参与课堂外口语练习。
- 刘艳林甄文巧
- 关键词：高职英语交际口语
- 河北省高职公共英语教学中存在的问题及对策被引量：1
- 2012年
- 针对河北省高职院校英语教学中的主要问题,提出解决的对策:明确高职公共英语教学的目的,建立多层次、多元化的教学模式,加强高职公共英语教师队伍建设。
- 刘艳林刘艳丽王朝晖
- 关键词：高职院校公共英语教学
