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卢闻君

作品数:23 被引量:170H指数:8
供职机构:浙江师范大学体育与健康科学学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学自然科学总论哲学宗教更多>>

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 4篇会议论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 20篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 19篇体育
  • 7篇教学
  • 5篇体育教学
  • 4篇教育
  • 4篇高校
  • 4篇高校体育
  • 3篇单元教学
  • 3篇体育教育
  • 3篇体育资源
  • 2篇中国民营经济
  • 2篇体操
  • 2篇体育投资
  • 2篇体育系
  • 2篇民营
  • 2篇民营经济
  • 2篇教育改革
  • 2篇教学内容
  • 2篇高校体育资源
  • 2篇大单元教学
  • 1篇言语

机构

  • 22篇浙江师范大学
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇上海体育学院

作者

  • 22篇卢闻君
  • 9篇吴维铭
  • 2篇李启迪
  • 1篇张夏榕
  • 1篇杨卫平
  • 1篇林方秋
  • 1篇陈最新
  • 1篇林东富
  • 1篇邵伟德
  • 1篇沈强
  • 1篇卢福营
  • 1篇徐进尧
  • 1篇沈建华
  • 1篇沈建华

传媒

  • 3篇北京体育大学...
  • 3篇浙江体育科学
  • 2篇体育教学
  • 2篇体育科研
  • 1篇成都体育学院...
  • 1篇体育与科学
  • 1篇广州体育学院...
  • 1篇体育学刊
  • 1篇首都体育学院...
  • 1篇浙江师范大学...
  • 1篇运动
  • 1篇第3届全国青...
  • 1篇第七届全国体...
  • 1篇首届中国体育...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2005
  • 3篇2004
  • 1篇2003
  • 3篇2002
  • 1篇1999
  • 5篇1997
  • 2篇1996
  • 1篇1994
  • 1篇1993
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中国民营经济体育投资体制与政策环境研究
<正> 研究目的与方法运用文献资料分析法,针对当前民营经济体育投资体制与政策环境问题,通过分析存在的突出矛盾,剖析其根源,提出改革发展新思路。旨在探索有利于民营经济投入发展体育的体制和政策环境,推动社会办体育的步伐,深化...
卢闻君沈建华
文献传递
试论我国体育产业化的外环境建设
体育产业的发展需要与之相适应的体制、政策和社会需求等外部环境,建立起政府、企业、体育消费者之间相互协调,良性互动的运行机制,是体育产业化环境建设的重要内容和发展的基本保障。当前处在发展初级阶段的我国体育产业面临着一系列亟...
卢闻君
关键词:体育产业外部环境
论市场经济与高校体育教育的改革被引量:2
1994年
高校体育教育应主动而不是被动地适应并参与社会主义市场经济体制的建立,但并不意味着“完全市场化”。改革高校体育教育必须遵循自身发展的规律,抓住人才培养和科研水平的提高为学办中心,积极调整和优化课程设置,改革办学机制和分配制度,把场馆的管理、科技开发等方面引入市场机制,建立体育科研中心,参与市场的体育产品和技术的竞争,发挥高校优势,提高办学效益。
卢闻君
关键词:高校体育教育市场经济
体育课教学内容选择的思考被引量:4
2011年
运用文献分析法对体育课教学内容的选择作了初步的研究,探讨了体育课教学内容选择的层次、原则、途径和要求,为体育教师在选编教学内容、设计教学计划时提供理论参考。
卢闻君
关键词:体育课教学内容
优化体育教学方法的辩证思考被引量:10
1999年
优化体育教学方法,首先,须确立适度可行的教学目标;其次,教师要运用自己的才智,研究、分析、把握教学内容;再者,优化体育教学须突出学练法的研究,引导学生“要学”、“会学”。另外,教学方法的选用要因人、因课、因境而异。
卢闻君
关键词:教学方法教学目标
探讨体育教学中的非言语行为被引量:5
2004年
卢闻君
关键词:体育教学非言语行为
体操大单元教学理论与实践的研究被引量:1
1997年
在有关理论研究的基础上,提出了大单元教学的理论依据并围绕教什么,怎样教,教学效果如何等问题。在体操教学中进行了初步实践。实验表明,体操大单元教学在内容、任务、要求等不变的情况下,能减少教学时间,具有缩短教程,便于系统连贯地学习等优势。
吴维铭卢闻君
关键词:单元教学体操
体育大单元教学理论与实践的研究被引量:14
1997年
探讨单元教学的理论与实践,是21世纪学校体育改革的重要课题。通过调查、访谈,分析了目前体育教学实践中存在的一些问题,在有关文献理论研究的基础上,提出了实施大单元教学的理论依据,即:系统论的整体原理和布鲁纳的整体法;学习动作技能的年龄特征和迁移原理。并围绕教什么,怎样教,教学效果如何等问题,对体育大单元教学的设计与实施进行了初步的探讨。
吴维铭卢闻君
关键词:体育教学单元教学教学改革
高校体操普修课考核评分方法的研究
1993年
扣分法是竞技体操比较中最常用的方法,但运用于高校体操普修课的教学中,存在着许多弊病。实践证明,直接评分法更适合于高校体操技术教学的考核,它使评分结果更客观、准确和省时。
吴维铭卢闻君
关键词:体操评分方法
论世纪之交我省体育系课程设置的改革被引量:13
1996年
本文通过调查、访谈等形式,在查阅大量有关文献资料的基础上,构思了体育系新课程设置,即长远培养目标和近期的课程设置。首先,应在完善、巩固体育教育专业的基础上,根据已有的办学条件和社会需求,发展建立新的专业;其次,在近期内,应对现行课程体系进行优化组合,理顺主、副修之关系,在副修方向发展的基础上设立新专业,并与长远目标相吻合,实现最终目标。
吴维铭卢闻君胡泓徐佰彤
关键词:体育系课程设置
共3页<123>
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