吴小慧
- 作品数：5 被引量：5H指数：1
- 供职机构：内蒙古民族大学物理与电子信息学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 从异化劳动到性别异化——马克思异化理论的发展被引量：1
- 2008年
- 马克思在《1844年经济学——哲学手稿》中第一次全面、系统地阐述了"异化劳动"理论,在《德意志意识形态》中又从实践、从现实的生活条件进一步理解异化,发展了异化劳动的理论;《资本论》对异化劳动的产生及在生产、流通直到分配等各个方面的异化逐一作了具体分析,是马克思异化思想的进一步深入发展。马克思主义女性主义者借鉴了马克思的异化理论,并将其运用于家庭和私人生活领域,创造性地提出了性别异化理论,性别异化理论可以说是马克思异化劳动理论在资本主义社会新阶段的发展。马克思主义女性主义者将异化拓展到家务劳动、两性关系、思想意识领域,并通过由异化所导致的妇女社会地位的分析,最后提出了要消除异化实现妇女解放的道路和途径。
- 李晓光吴小慧
- 关键词：异化劳动马克思主义女性主义
- 试论增强降级学生思想政治教育的实效性被引量：2
- 2011年
- 降级学生的思想政治教育是高校学生思想政治教育工作的一个难点,正确认识降级学生的实际问题,以学生为本,采取多种形式切实解决学生的实际问题,加强对降级学生的思想政治教育是提高高校学生思想政治教育工作实效性的有效途径和重要保证。
- 刘景林吴小慧
- 关键词：思想政治教育实效性
- 坚持以人为本 发挥高校学生工作者的非权力性影响力
- 2009年
- 在坚持以人为本、建设社会主义和谐社会的背景下,高校学生工作者对受教育者进行教育更多地是依靠其非权力性影响力。非权力性影响力是由领导者的品格、知识、才能、感情等因素赢得人们的尊重、敬佩和依赖而形成的。它是学生工作者进行学生工作的重要途径;有利于解决深层次的学生思想问题;是巩固学生工作者地位的重要因素。在实践过程中,学生工作者必须不断地提高自身素养,同学生进行感情交流,对学生进行教育和感化,做好学生的思想政治教育工作。
- 刘景林吴小慧
- 关键词：以人为本非权力性影响力
- 试论学生社团的育人作用被引量：1
- 2013年
- 高校学生社团是校园文化建设的重要载体,是实施思想政治教育的重要渠道,是提高高校学生综合素质的重要途径,应当充分重视学生社团的育人作用。社团发展出现了一些问题,致使社团育人功能发挥得不够充分,应当高度重视社团发展,打造精品社团活动,充分发挥社团育人作用,提高学生的核心竞争力。
- 吴小慧
- 关键词：社团活动育人作用核心竞争力
- 浅议高校校园文化育人功能的发挥被引量：1
- 2012年
- 校园文化具有重要的育人功能,加强校园文化建设是新时期进行思想政治教育的延伸。但由于认识、资金、内涵空乏等原因使校园文化缺少了吸引力和感召力,育人功能发挥不充分。高校应高度重视建设形式多样、内涵丰富、学术科研创新、有品牌效应的校园文化活动,以优秀的校园文化对大学生进行思想引导、情感熏陶、意志磨练和人格塑造,提高学生的综合素质和能力。
- 吴小慧
- 关键词：校园文化育人功能
