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周亚琴

作品数:1 被引量:5H指数:1
供职机构:南通工学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇体育
  • 1篇体育教学
  • 1篇主体参与意识
  • 1篇主体教育
  • 1篇主体教育思想
  • 1篇教育
  • 1篇教育思想
  • 1篇教师
  • 1篇教学

机构

  • 1篇南通工学院

作者

  • 1篇陈锡林
  • 1篇周亚琴

传媒

  • 1篇体育教学

年份

  • 1篇2002
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
刍议体育教与学双边主体自觉参与被引量:5
2002年
为适应21世纪经济与社会发展趋势,以素质教育为核心,体育教学正进行着深刻的变革.体育教学过程将打破传统的学生被动继承模式,转变为学生自觉地、主动追求的学习模式,教学过程各个环节,教学原则,教学方法,教学组织形式等更多地注重融传授知识、发展能力、提高素质、掌握方法为一体.为达到体育教学的特殊教育功能,必须充分发挥教与学主体双方的积极性、能动性,促进教师与学生双边主体自觉参与.
陈锡林周亚琴
关键词:体育教学主体参与意识教师主体教育思想
共1页<1>
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