周凤桐
- 作品数：9 被引量：138H指数：6
- 供职机构：天津大学体育部更多>>
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- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 体育强国视域下的竞技体育与全民健身协调发展研究被引量：16
- 2012年
- 通过对体育强国这一概念的理解,理清竞技体育与全民健身之间的关系,指出竞技体育与全民健身之间的不协调之处,认为要促使两者的协调发展首先要树立正确的发展理念,此外还要促进体育环境的公平,进一步加强学校体育的建设,鼓励多元参与竞技体育运动。找到竞技体育与全民健身之间平衡和协调的发展的渠道。
- 周凤桐
- 关键词：竞技体育全民健身体育强国协调发展
- 中国优秀皮划艇WK1、MK1和MC1选手1000m的竞速结构被引量：18
- 2004年
- 以2002年全国皮划艇锦标赛1000m单人艇(WK1、MK1、MC1)比赛前8名运动员为研究对象,综合运用文献资料、现场测试和统计分析的方法探讨了1000m皮划艇单人艇比赛的竞速结构特征。结果表明:1)我国优秀运动员在1000m比赛中的分段速度结构特征是起航阶段(0～250m)主要通过较高的桨频占据有利地位,途中划(250～750m)主要通过降低桨频、提高划距、保持节奏进一步通过船艇速度,冲刺阶段(750～1000m)则力图通过桨频与划距的合理组合来取得优异成绩;2)不同比赛距离比赛中各分段时间、桨频和划距在专项成绩的相对重要性不同,在1000m比赛中第1、4段是非常关键的,这2个段落运动员的表现常常决定着运动员的最终成绩。
- 罗旭管继春张强周凤桐
- 关键词：皮划艇
- 从体育竞赛现状谈加强体育法制建设的迫切性被引量：4
- 2005年
- 体育法是国家基本法律之一,对促进体育事业的健康发展具有十分重要的意义。通过分析体育比赛中暴露出的问题,指出中国的体育立法存在体育立法体系不完善、立法层次低和立法主体多元化等问题。为净化体育比赛环境。保障体育比赛的公平公正,必须加强体育法制建设,制订详尽的体育法律法规。
- 毛坤周凤桐陈彩香
- 关键词：体育法制建设体育竞赛基本法律体育立法比赛环境公平公正
- 普通高校大学生身体素质现状及影响因素——以天津大学为例被引量：62
- 2010年
- 通过对天津大学1-2年级体育必修课7112名大学生身体素质的摸底测试与问卷调查,结合2005年中国学生体质调研资料,分析当前大学生身体素质的基本现状及存在问题,为进一步推动普通高等院校体育教学与课程的改革提供依据。研究发现：1）调查对象身体素质总体水平比2005年全国及天津市大学生高,但普遍处于《国家学生体质健康标准》较低水平线上;2）耐力素质在调查对象不同年级之间具有明显差异,表现为随着年级的增长,呈下降趋势;男生调查对象的速度和爆发力素质随年级的增加有所提高,而女生调查对象则无明显变化;3）当前科学健身意识还比较薄弱,且对学校体育教学满意度偏低。
- 罗旭周凤桐韩凤芝张斌刘昌玲
- 关键词：身体素质
- 天津市高校教师心理健康现状分析及对策被引量：7
- 2009年
- 高校教师是一个特殊的群体,其心理是否健康将直接关系到国家科教兴国战略的实施。笔者通过对天津市高校教师心理健康调查,结果表明,21.1%的教师心理存在问题,症状主要表现为躯体化、人际关系敏感、强迫和焦虑等。造成高校教师心理问题的主要因素有工作压力过大、人际关系紧张和人格缺陷等。因此,高校应当建立健全教师心理健康咨询机构,采取合理有效的激励机制来调动教师工作的积极性,以及提高教师自身的心理调控能力。
- 任波杨燕周凤桐
- 关键词：天津市高校心理健康自我调控能力
- 2000年国民体质监测中的成年人和老年人高血压检出人群体质现状分析被引量：11
- 2003年
- 本研究利用 2 0 0 0年国民体质监测的资料 ,对我国 17.7万成年人和老年人进行高血压人群的筛选。并在此基础上 ,分析不同血压类型人群的体质特征 ,以掌握高血压对体质各方面造成的影响。
- 席翼周凤桐叶新新姜达维王梅张建平宫成强
- 关键词：高血压体质
- 大学生的素质要求与能力培养探析
- 1998年
- 改革开放以来，我国的高等教育获得了突飞猛进的发展，近年来国家对教育的投入越来越多，社会对教育的要求也越来越高，“望子成龙”的父母无不希望子女能迈入高等院校的门槛。但随着教育事业的发展和我国社会经济生活的不断进步，我们也看到教育不能适应社会发展的现象越...
- 周凤桐
- 关键词：大学生素质教育高等教育
- 第28届奥运会中国女排致胜因素分析被引量：14
- 2005年
- 对中国女排在第28届奥运会上获得冠军的诸因素进行了分析,认为梯队建设好,技、战术全面,作风顽强,教练员临场指挥正确是中国女排致胜的主要因素。
- 唐春芳周凤桐
- 关键词：中国女排致胜因素
- 高等院校体育教学质量评价系统研究被引量：6
- 2009年
- 在教学质量评价理论的基础上,利用"亲和图"技术构建评价初始指标。采用因子分析法,分析指标间的相关性,用层次分析法确定指标的权集。对综合评价决策支持系统(I EDSS)进行了初步的分析,开发了教学质量评价管理系统,用该系统对天津大学教师教学质量进行连续两年(四个学期)的测评,得到较为满意的结果。
- 毛坤周凤桐张棣
- 关键词：层次分析
