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周娜
作品数:
5
被引量:2
H指数:1
供职机构:
华中师范大学
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相关领域:
文化科学
政治法律
历史地理
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合作作者
李辉
上海师范大学
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教育
1篇
教育历史
1篇
教育史
1篇
教育史研究
机构
4篇
华中师范大学
作者
4篇
周娜
年份
1篇
2019
1篇
2017
1篇
2015
1篇
2006
共
5
条 记 录,以下是 1-4
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论印度近代知识分子形成的历史条件
印度近代知识分子在印度历史上占有极其重要的地位。英国殖民统治开启了印度现代化的进程,印度近代知识分子的形成可以说是英国殖民统治的结果,是英国在印度殖民统治建设性作用的一个表现。印度近代知识分子是如何形成的?它形成的历史条...
周娜
关键词:
知识分子
文献传递
实践-生存哲学中的“身体”:构境教育历史的另类视角
在强调实践品性的历史研究思维下,教育历史的实践活动在教育史研究中逐渐恢复其应居的位置。对教育历史实践活动的研究可以从诸多的角度展开,其中身体视角不容忽视。以为何及如何构建身体视角的教育史研究为研究的问题导向,文章论证了以...
周娜
关键词:
教育史研究
社区居民自治要素体系分析--以姑苏区居民自治项目化为分析对象
实现社区居民自治,既是社区治理现代化的要求,也是民主政治发展的内在要求。目前,学界已从国家与社会关系、社会治理、社会资本、赋权增能、组织制度以及角色功能等多个视角对社区居民自治进行了研究,这些研究虽对社区居民自治的发展起...
周娜
文献传递
臣属与自决:近代中国女学生身体生成研究
女子教育现代化,体现为教育制度、教育思想等教育认识现代性的增加,更深刻反映为教育主体——女学生朝向现代化的发展。本文以近代女学生身体发展为着眼点,探讨女学生身体早期现代化中臣属与自决两种趋向,目的是从身体史视角窥探中国女...
周娜
关键词:
女学生
民族国家话语
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