堀川英嗣
- 作品数：15 被引量：3H指数：1
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- 佛教东传对日本书道的影响
- 2023年
- 近日,笔者在翻阅左手持有毛笔的“广目天王”佛像图版时,注意到建造于奈良时代(710—784)、法隆寺与东大寺所藏“广目天王”的执笔法为单钩法;而建造于镰仓时代(1185—1333),胜觉寺所藏该佛像的执笔法为双钩法。“广目天王”佛像可以说反映出当时普遍使用的执笔法,笔者发现佛像在不同时代有不同的执笔法,对此不禁感到兴奋。
- 堀川英嗣邓丹(译)
- 关键词：执笔法奈良时代镰仓时代佛像天王
- 接受“颜真卿”
- 2019年
- "颜真卿到底哪儿超越了王羲之",将无论是时代还是书风都不相同的两位经典书家的比较,是一个让人难以理解、甚至有些看不惯的副标题。最近,围绕此问题中国有许多学者从不同的方面发表了各种见解。作为本次展览企划者之一的富田淳氏(日本东京国立博物馆学艺企划部长)对这个疑问进行了说明:相较于《兰亭序》的二百九十六年,距今为止已存世一千二百六十一年的《祭侄文稿》为后世带来了更大影响。
- 堀川英嗣辛悦
- 关键词：颜真卿《祭侄文稿》《兰亭序》博物馆学副标题企划
- 笔补造化天无功--试论傅山碑法帖之作用
- 2016年
- 明清书家的碑法帖往往被忽略，得不到最视，很少作为研究的对象。究其原因在于明清书家真迹流传数量之多，且存在翻刻、伪刻等问题。
- 堀川英嗣张笑萍
- 关键词：法帖造化明清真迹
- 日本社会的道德怎么了
- 2013年
- 提笔之际必须要作出声明的是,我不是教育评论家,也不是媒体工作者,更不是学校的领导人,只是一名普通的教师。不想像街头的评论家那样发表豪言壮语,只是作为一名普通的日本人讲述自己耳闻目睹的日本道德现状,发表自己的意见与感想,仅此而已。
- 堀川英嗣刘倩
- 关键词：日本社会道德现状媒体工作者评论家领导人日本人
- 郭沫若先生游晋祠二三事
- 2013年
- 2012年6月,本人于圣彼得堡召开《纪念郭沫若先生诞辰120周年研讨会》时发表了《郭沫若先生对中国古文字的贡献》一文,当时顺便介绍了太原晋祠所藏明末清初的学者、书法家傅山（1607-1684）所写的《晋公千古一块》四条屏上附有郭沫若先生的跋文一事。
- 堀川英嗣
- 关键词：明末清初古文字书法家
- 钱瘦铁和韩秀的三年零两个月
- 2020年
- 一前言韩秀的名字出现在报纸、杂志上是从她与钱瘦铁(一八九七—一九六七)的结婚报道开始的,也就是一九二七年五月二十四日出版的《申报》。当时韩秀二十一岁。二十世纪初期的上海书画界,诸多书画团体成立,书画迎来了繁盛时期。一九一○年以后,上海相继成立了海上题襟馆金石书画会、豫园书画善会、天马会、上海书画研究会等书画协会,这种潮流一直延续到二十世纪二十年代,古欢今雨社金石书画社(一九二六年创立)、蜜蜂画社(一九二九年创立)等相继活跃,对以书画篆刻家为首的艺术界来说,可以说是最充实的时期。
- 堀川英嗣田一蕙
- 关键词：书画篆刻《申报》
- 评朱琪新著《蓬莱松风――黄易与乾嘉金石学》
- 2021年
- 这本研究黄易的专著是朱琪十年来的结晶之作。著者从2009年开始研究黄易,彼时正值故宫博物院开始筹备“蓬莱宿约--故宫藏黄易小蓬莱阁汉魏碑刻特展”和“黄易与金石学研讨会”之时,此举可谓紧跟现代黄易研究之潮流。在这十余年中,故宫博物院举办了三次大规模的研讨会,朱琪的黄易研究热情始终没有退却。
- 堀川英嗣翟佳文(译)
- 关键词：故宫博物院金石学
- 热点·局限·展望——从中日书法专业本科生毕业论文说起
- 2021年
- 无论是从政策层面,还是从高校招生情况来看,中国对书法教育的重视程度与日俱增。日本的高校虽然也设有书法专业,但不论是从学校数量还是学生人数上,都无法与中国高校的书法专业相比较。但除去数量上的比较,从课程设置、授课体制、论文指导、毕业条件等方面来探讨中国和日本在书法教育上的不同之处,还是颇有价值的。
- 堀川英嗣翟佳文(译)
- 关键词：论文指导书法教育高校招生书法专业本科生毕业论文课程设置
- 竹添光鸿及其《毛诗会笺》研究
- (1)研究意义：《诗经》是中国儒家经典,五经之首,对研究古代社会、历史文化都具有重要价值。竹添光鸿的《毛诗会笺》是日本《诗经》研究史上不可或缺的一部著作。从竹添光鸿的成书背景这一角度出发,通过同时代的中日两国与竹添氏有过...
- 堀川英嗣
- 关键词：成书
- 文献传递
- 林先生!
- 2021年
- 我举起手的瞬间,周围的空气突然就凝固了。在场的同学们充满好奇的目光,这漫长的三分钟开始了。"今晚我带你们去拜访林先生。"梁鸿老师一说班里的同学们马上就激动了起来。那应该是2004年秋天的事情。我2002年留学太原师范学院书法系。留学生只有我一个人。留学期间,从早到晚,我沉醉于傅山书法研究。一到周末则跑到山西各地大小庙里调查傅山碑刻。
- 堀川英嗣张思睿(译)
- 关键词：留学生好奇
