康小珍
- 作品数：16 被引量：17H指数：2
- 供职机构：兰州石化职业技术学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：化学工程一般工业技术理学文化科学更多>>
- 一种加氢汽油的多级萃取脱硫方法
- 本发明公开了一种加氢汽油的多级萃取脱硫方法，属于化工领域，将经加氢处理后含硫量为25~30μg/g的100重量份汽油、5~10重量份1‑庚基吡啶三氟甲磺酸盐和40~60重量份去离子水放入反应釜中，搅拌均匀，完成一次脱硫；...
- 张伟伟侯侠李卫卫齐晶晶王建强苏小云康小珍赵宏林
- 文献传递
- ZIF-67和ZIF-8对酸性红151的吸附脱色性能研究被引量：8
- 2012年
- 研究了具有SOD拓扑结构的ZIF-67和ZIF-8两种类沸石咪唑酯骨架结构材料(ZIFs)对酸性红151(AR151)染料废水的吸附脱色作用,对影响实验因素的初始浓度和接触时间进行了探讨。结果表明:ZIF-67和ZIF-8吸附剂对AR151的吸附较好地符合Langmuir吸附等温线,并且两者对AR151的最大吸附容量分别为72.44mg/g和57.80mg/g。吸附过程的机理可能是由于不饱和骨架金属Co(Ⅱ)和Zn(Ⅱ)与染料分子中-SO3-之间的静电引力所造成。
- 董晋湘宋正伟石琪康小珍
- 关键词：染料液相吸附吸附等温线
- 类沸石咪唑酯骨架结构材料对染料废水的吸附脱色作用
- ＜正＞研究了具有GIS拓扑结构的Co和Zn两种类沸石咪唑酯骨架结构材料（ZIFs）对酸性蓝40（AB40）染料废水的吸附脱色作用,对影响实验因素的初始浓度、接触时间和p H进行了探讨,结果表明:GIS（Co）和GIS（Z...
- 宋正伟石琪康小珍董晋湘
- 文献传递
- 高职煤化工技术专业煤制甲醇生产性实训教学改革与实践被引量：1
- 2021年
- 为更好实现煤制甲醇生产性实训教学的目标,解决存在的问题,针对该门课程进行教学改革与实践。从实训工厂的设计建设、实训项目和内容的重组整合、安全教育的有效融入和实训教学过程的方法手段等多个方面进行课程改革与实践,教学效果得到学生的高度好评,使学生就业后尽快与企业生产岗位对接。
- 侯侠李倩康小珍齐晶晶赵丽娟
- 关键词：煤制甲醇生产性实训教学设计
- 一种类沸石咪唑酯骨架材料脱色吸附水中染料的方法
- 一种类沸石咪唑酯骨架材料脱色吸附水中染料的方法，涉及一种脱色吸附材料在水中脱色吸附染料的应用，属于环境保护技术应用领域，其特征在于，是一种采用具有结构多样性、大孔容、高比表面积、较高的化学和热力学稳定性能的ZIFs材料吸...
- 石琪宋正伟康小珍徐红董晋湘
- 半胱氨酸盐酸盐-乙基纤维素微胶囊的制备研究被引量：1
- 2014年
- 选用半胱氨酸盐酸盐作为芯材,乙基纤维素作为壁材,采用有机溶剂蒸发技术制备微胶囊。通过单因素实验和正交分析得到最佳实验条件:壁材浓度为1%,海藻酸钠保护液浓度为0.5%,乙酸乙酯做溶剂,油水相比为5∶1,搅拌速度为1000 r/min,时间为2 h时得到的微胶囊的包埋率最高,粒径最小,分布最均匀。
- 康小珍
- 关键词：微胶囊乙基纤维素
- 沸石咪唑酯骨架结构材料(ZIFs)合成方法研究进展被引量：1
- 2015年
- 本文总结了沸石咪唑酯骨架结构材料(ZIFs)的几种合成方法,并介绍了相关的研究成果,比较探讨几种方法的优缺点,提出了目前ZIFs合成存在的问题,为相关研究者的工作提供了指引。
- 康小珍
- 煤炭清洁高效利用方式及发展方向探讨
- 2018年
- 煤炭消费总量的飞速增加,及煤炭资源低效率、不清洁、不负责的利用,给人类生存的环境带来严重的污染。因此对煤炭清洁高效利用展开研究就显得非常重要。根据煤炭的利用方式不同,对其清洁高效利用中出现的问题展开分析:大量运用煤炭清洁高效燃烧技术;推动煤炭从过去的单一燃烧朝着原料以及燃烧并重的方向变化;促进煤炭、油气以及新能源等行业的有机结合等。这样就可以寻找到煤炭清洁高效利用的方式以及发展方向,促进我国社会长期有效的发展。对煤炭清洁高效利用方式及发展方向探讨展开分析。
- 康小珍
- 一种类沸石咪唑酯骨架材料脱色吸附水中染料的方法
- 一种类沸石咪唑酯骨架材料脱色吸附水中染料的方法，涉及一种脱色吸附材料在水中脱色吸附染料的应用，属于环境保护技术应用领域，其特征在于，是一种采用具有结构多样性、大孔容、高比表面积、较高的化学和热力学稳定性能的ZIFs材料吸...
- 石琪宋正伟康小珍徐红董晋湘
- 文献传递
- Zn（Im）2骨架材料的合成及相变研究
- 类沸石咪唑酯骨架材料（ZIFs）是近年来新报道的一种新型多孔材料,其结构呈现多样性和新颖性,同时具有热稳定性和化学稳定性高的特点。材料本身的优良特性及其在吸附分离等方面的应用,引起了越来越多研究者的关注。ZIF-Zn（I...
- 康小珍
- 关键词：相转变
- 文献传递
