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张丽江

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:湖北大学附属小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇德育
  • 1篇新人
  • 1篇学生思维
  • 1篇学生提问
  • 1篇学语
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇时代新人
  • 1篇实施素质教育
  • 1篇思维
  • 1篇思维发展
  • 1篇素质教育
  • 1篇提问
  • 1篇提问设计
  • 1篇文教
  • 1篇小学语文
  • 1篇小学语文教学
  • 1篇协调发展
  • 1篇教学质量

机构

  • 2篇湖北大学

作者

  • 2篇张丽江

传媒

  • 2篇武汉市教育科...

年份

  • 2篇2001
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
课堂提问之我见
2001年
课堂提问,小学语文教学常用的方法之一。提问是师生之间、学生之间在课堂上交流思考的一种重要手段,提问能激发学生思考,引起认识上的矛盾,促进思维发展。课堂提问设计得是否合理,在一定程度上决定着课堂教学的质量,影响着学生思维的发展。目前的讲读还存在着一些弊端,就是读得太少,讨论得太多。教师逐段问,满堂问,代替了学生的独立质疑问难。有的教师解完题让学生读一遍课文后。
张丽江
关键词:课堂提问学生提问小学语文教学思维发展提问设计学生思维
以德育为立校之本,培养时代新人
2001年
我们湖大附小多年来坚持以德育为立校之本的办学思想,有力地推动了教育教学质量的提高,为培养新时代人才打下了坚实基础。一、全面贯彻方针,“五育”协调发展实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中,使诸方面教育相互渗透,协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。而影响学生协调发展的突出问题是学生课业负担过重,为全面推进我校素质教育地开展,促进学生身心健康和健全人格的发展。
张丽江
关键词:协调发展教育教学质量德育实施素质教育课业负担过重
共1页<1>
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