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张军

作品数:7 被引量:61H指数:4
供职机构:山东交通学院更多>>
发文基金:山东省社会科学规划研究项目山东省软科学研究计划国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理政治法律更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 3篇经济管理
  • 3篇社会学
  • 3篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇养老
  • 2篇人文
  • 2篇教育
  • 2篇科学发展观
  • 2篇发展观
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生人文素...
  • 1篇大学生人文素...
  • 1篇低保
  • 1篇低保制度
  • 1篇学生人文素质
  • 1篇养老服务
  • 1篇养老服务业
  • 1篇养老需求
  • 1篇院校
  • 1篇政府
  • 1篇政府作为
  • 1篇人口老龄化
  • 1篇人文课程
  • 1篇人文课程建设

机构

  • 6篇山东交通学院
  • 4篇济南大学

作者

  • 7篇张军
  • 4篇崔恒展
  • 1篇马武军

传媒

  • 3篇济南大学学报...
  • 2篇中共济南市委...
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇工会论坛(山...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2008
  • 3篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
高职院校人文课程建设浅探被引量:26
2003年
受惟科学主义的影响,人文教育在高等职业教育中的缺失尤为严重,为培养适应经济建设和科技发展需要的高职人才,需着意加强高职教育中的人文教育.高职人文教育课程的培养目标应是:在全面推进素质教育的同时,结合高职教育的实际,加强职业素质教育,着力培养学生爱岗敬业,乐于奉献,愿与工农打成一片,能吃苦耐劳的优良品质,形成良好的职业道德.为此,其课程设置在显性课程方面应把专业课从原有的专业理论和专业技能两类内容拓展为四类,融入"专业文化"和"创业教育"两类课程;在隐性课程方面主要从硬件、软环境、校外社会活动三方面着力.并从提高认识、加强不同课程教学的人文渗透、改进教学管理和建立评估体系四个方面,促进人文教育课程的落实.
崔恒展马武军张军
关键词:高职院校人文课程建设课程设置教学内容教师队伍建设
供需视角下的养老服务业发展研究被引量:8
2016年
中国养老服务业发展大致经历了三阶段。基于现实压力的加快发展养老服务业理论假设,起到统一思想、凝聚共识作用的同时,存在理论与现实不尽契合问题。养老服务业现实发展中结构性供需失衡问题存在的主要原因是养老服务责任主体认识错位。养老需求中的物质需求影响和制约着服务需求。年轻老龄化、健康状况、具备消费条件的老人数量及有效需求不足都是影响和制约养老服务业发展的需求因素。养老服务供给不足和需求不足同时并存。应对老龄化应该家庭的归家庭,市场的归企业,其他的归政府和社会组织。推动养老服务业发展应供给推动和需求拉动并重。
崔恒展张军
关键词:养老服务业养老需求
济南市城市居民最低生活保障制度研究
2008年
济南市自1996年建立城市居民最低生活保障制度以来,随着制度框架基本形成、工作机制不断完善,该制度作为政府解决民生问题的重要政策手段,在保障城市困难群体基本生活,构建社会主义和谐社会中发挥着重要的作用。随着社会经济的发展,低保覆盖面有待扩大、低保标准有待提高、工作机制还需完善等问题开始凸显,因此,如何进一步解放思想、提高认识,如何确保城市低保家庭的基本生活能随着社会经济的发展得到适度的提高,如何进一步强化工作机制建设以确保城市居民最低生活保障制度的真正贯彻落实,应该进入理论工作者和实践决策者的视野:
崔恒展张军
关键词:低保制度
试论农村老年人的自养及农村养老中的政府作为被引量:14
2004年
为数众多的农村老年人,通过直接从事农业生产劳动,不仅维持了他们原本要求不高的基本生活需求,而且还最大限度地实现了日常生活的自理。断言农村人口老龄化即将成为十分深刻而沉重的社会和经济问题依据不充分。农村老年人自养可以说是传统的家庭养老模式自身在现实中延续和发展的一种必然结果,其存在既具有可能性条件,又具有积极的现实意义。政府关注养老问题在我国有着悠久的历史,对农村老年人提供必要的养老帮助也是政府的法定责任。必须针对当前我国农村依然是以家庭养老为主,且农村老年人自养比例增大的现实,借鉴历史上比较优秀的传统做法,对在农村养老中如何发挥政府的作用进行积极探索。
崔恒展张军
关键词:人口老龄化农村老年人养老自养政府作为
论加强大学生人文素质教育被引量:10
2005年
当代大学生人文素质缺失表现在诸多方面,究其原因,教育的缺失和偏颇应是主要方面。而教育的缺失和偏颇则源于近代西方惟科学主义哲学思潮的影响及教育的过于功利性。加强大学生人文素质教育是落实科学发展观的基本要求,是实现高等教育教学目标的需要,是促进科学研究并确保其方向的需要。构建社会主义和谐社会和实现中华民族伟大复兴的提出,又使得加强人文素质教育具有了一定的紧迫性。要重视发挥人文课程作用,提高“两课”教学的实效性;科学设置人文课程,实施全方位的人文教育;加强人文课程考核,建立人文教育教学的评价体系。
张军
关键词:大学生人文素质教育科学发展观
以科学发展观为指导推动高等教育深入发展
2005年
要从以人为本的理念出发 ,实现高等教育目的个人本位价值观和社会本位价值观的协调。针对教育过于功利性所带来的人文教育缺失等社会问题 ,必须以科学发展观为指导 ,坚持以人为本 ,增强高等教育的人文价值理念。高等院校要实现高等教育和谐、可持续发展 ,必须改变经营理念和方式 ,变“粗放型”的“外延式扩大再生产”为“集约型”的“内涵式扩大再生产” ;要通过充分挖掘和发挥自身特长和优势 ,变单纯追求外在规模的“做大”为注重形成独具特色的内在品质的“做强”。高等院校要围绕着科学发展观的落实 ,从高等学校三大基本职能的全面实现着眼 ,为实现社会经济的全面、协调、可持续发展发挥自身的作用。
张军
关键词:科学发展观高等教育
生活消费问题简析被引量:3
2005年
生活消费不仅是一个与人自身需求相关联的问题,而且是一个与经济发展和社会和谐相关联的问题。我国目前经济增长所需的消费水平还有待提高和落实,消费结构、消费观念也存在不尽如人意之处,不良消费行为直接影响社会、环境及道德伦理。应从落实科学发展观、构建和谐社会的高度认识和处理生活消费问题。要高度重视必要的消费刺激以提高消费水平,更新消费观念,并在政府的协调和干预下,改善消费环境。
张军
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