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张平

作品数:92 被引量:704H指数:14
供职机构:深圳职业技术学院更多>>
发文基金:广东省哲学社会科学“十二五”规划项目广东省教育科学规划项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教社会学更多>>

文献类型

  • 86篇期刊文章
  • 3篇学位论文

领域

  • 50篇医药卫生
  • 40篇文化科学
  • 5篇哲学宗教
  • 2篇社会学
  • 2篇政治法律
  • 1篇经济管理
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 25篇护理
  • 16篇护士
  • 15篇教育
  • 12篇护生
  • 11篇心理
  • 11篇创伤后成长
  • 10篇媒体
  • 9篇大学生
  • 9篇新媒体
  • 9篇满意度
  • 8篇教学
  • 8篇高校
  • 7篇术后
  • 7篇思政
  • 7篇高职
  • 7篇病人
  • 6篇意识形态
  • 6篇院校
  • 6篇工作满意度
  • 5篇政治

机构

  • 62篇深圳职业技术...
  • 22篇咸宁学院
  • 18篇湖北省新华医...
  • 17篇山西医科大学
  • 11篇湖北科技学院
  • 8篇漯河医学高等...
  • 7篇中南大学
  • 4篇山西医科大学...
  • 4篇香港大学深圳...
  • 3篇湖北省肿瘤医...
  • 2篇湖南大学
  • 2篇太原市人民医...
  • 1篇第二军医大学
  • 1篇广州军区武汉...
  • 1篇华中科技大学
  • 1篇中国医学科学...
  • 1篇中国人民解放...
  • 1篇中国人民解放...

作者

  • 89篇张平
  • 9篇陈蕾
  • 9篇宋旭红
  • 8篇徐晨
  • 7篇孔令磷
  • 6篇张卫良
  • 4篇毛向英
  • 4篇张平
  • 4篇李蓉
  • 3篇汪娟
  • 3篇王兴立
  • 3篇何春娇
  • 3篇刘俊卿
  • 3篇邓晶晶
  • 3篇童晓丹
  • 3篇赵正据
  • 3篇孙斌
  • 3篇张敏
  • 2篇罗菊英
  • 2篇汪娟

传媒

  • 8篇齐鲁护理杂志
  • 8篇护理学报
  • 6篇护理管理杂志
  • 6篇中华现代护理...
  • 5篇湖北科技学院...
  • 4篇卫生职业教育
  • 4篇深圳职业技术...
  • 4篇护理研究(下...
  • 4篇全科护理
  • 3篇高教论坛
  • 3篇中国健康心理...
  • 3篇中国多媒体与...
  • 2篇咸宁学院学报
  • 2篇科教文汇
  • 2篇护理研究(上...
  • 2篇护理研究(中...
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇护理学杂志(...
  • 1篇时珍国医国药
  • 1篇科技管理研究

年份

  • 4篇2023
  • 3篇2022
  • 3篇2021
  • 10篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 5篇2017
  • 1篇2016
  • 4篇2015
  • 11篇2014
  • 15篇2013
  • 11篇2012
  • 12篇2011
  • 6篇2010
  • 1篇2009
92 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
乳腺癌患者术后化疗期创伤后成长的质性研究被引量:21
2012年
目的了解女性乳腺癌患者术后化疗期创伤后成长状况。方法采用现象学研究的方法对10例女性乳腺癌术后化疗期患者进行访谈,现场记录资料,并运用Claizzi分析程序进行分析。结果乳腺癌术后化疗期患者负性心理和与负性事件抗争的意识并存,在与疾病抗争中萌芽信心,并开始重新审视生命和健康,规划未来,积极应对。结论乳腺癌术后化疗期患者存在明显的创伤后成长,挖掘创伤后患者正性的心理资源成为乳癌患者心理护理的新视角。
李秀娟张平李晓燕宋旭红
关键词:乳腺癌化疗创伤后成长
重大车祸伤存活患者创伤后成长状况与心理症状的相关性
2012年
目的了解重大车祸伤存活后患者创伤后成长(PTG)状况、心理症状及其相关性。方法对选取的58例重大车祸创伤后存活患者进行一般情况、创伤后成长问卷和心理症状调查,进行统计分析。结果58例患者PTG水平较高,心理症状较严重,两者总体之间呈较强的负相关,患者SCL-90得分越高、PTGI得分越低。结论PTG的产生能够有效减轻患者心理症状,预防不良心理的发生。
何春娇张平
关键词:车祸伤创伤后成长心理症状护理
实习男护生职业生涯规划状况调查分析被引量:8
2012年
目的调查实习男护生职业生涯规划现状,为其职业规划指导提供依据。方法采用一般资料调查表和护理专业大学生个人职业生涯规划问卷对67名临床实习的男护生进行调查。结果 67名实习男护生职业生涯规划总均分为(89.37±13.62)分处于中等偏下水平,其中就业信心因子得分最低为(11.62±1.52)分。学历、学生干部经历、是否第一志愿报考护理专业、职业生涯指导课程经历等因素是实习男护生职业生涯规划的影响因素。结论护理专业学生工作中应该制订针对男护生的职业指导体系,从而帮助男护生科学规划、合理就业和个人在职业生涯中的全面、可持续发展。
毛向英张平汪娟
关键词:男护生
基于学院——书院协同育人平台的医护专业综合素质拓展课建设研究被引量:1
2019年
学院—书院协同育人平台是书院和学院协同开展全人教育的新型育人模式,在该模式下,由书院主导配合专业学院开展综合素质拓展教育可有效弥补学院教育模式下专业文化教育、综合素质教育、职业道德教育、人文教育、艺术教育等方面的不足。本研究通过医护专业综合素质拓展课的设计与实践,开展了基于学院—书院协同育人平台的医护专业综合素质拓展教育探索,取得良好效果。
张平
关键词:医护专业拓展课
十八大以来马克思主义新媒体关注度的大数据分析及启示被引量:1
2021年
通过“百度指数”和“新浪舆情通”大数据分析工具分析了十八大以来(2012—2019)公众对马克思主义的新媒体关注情况,结果显示对马克思主义新媒体关注的活跃度持续增长,搜索指数年均增长16.14%;关注度有地域和人群差异,华东、华北活跃度较高,西北、东北地区活跃度较低,中青年人群活跃度较高,男性略高于女性;关注马克思主义是通过关注其他相关概念或问题体现的,“马克思主义基本原理”“马克思主义哲学”“马克思主义中国化”等是典型的相关词或问题;微信、微博、网站、新闻客户端是主要的信息来源网媒类型。网络新媒体环境作为马克思主义传播的主渠道效应明显,应利用大数据促进马克思主义大众化工作的精准化、生活化。
张平
关键词:马克思主义马克思主义大众化网络新媒体大数据
ICU护士自我概念中“好护士”定向的质性研究被引量:2
2013年
目的:探讨ICU护士自我概念中"好护士"定向的特点。方法:对14名护士进行半结构式访谈,按现象学研究方法记录、整理和分析资料。结果:ICU护士自我概念中的"好护士"包括理论知识扎实、护理经验丰富、护理技术娴熟等业务方面的素质以及良好的心理素质、耐心和观察力、人际互动能力、权威性和权力分享意识等内在素质。结论:内在和外在素质的结合是ICU护士自身对"好护士"定向的基本特点。
李秀娟张平孔令磷
关键词:ICU护士自我概念
三级甲等医院门诊护士离职意向调查及影响因素分析被引量:8
2014年
目的了解三级甲等医院内部服务质量、工作满意度等对门诊护士离职意向的影响。方法采用内部服务质量调查表、明尼苏达满意度问卷短式量表和离职意向问卷,对深圳和武汉2市15家三级甲等医院355名门诊护士进行调查。结果不同年龄、护龄、职称、内部服务质量得分和工作满意度得分的门诊护士离职意向差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01);多因素分析显示,职称、内部服务质量和工作满意度对离职意向具有显著的影响(P<0.05或P<0.01)。结论职称、医院内部服务质量和工作满意度是门诊护士离职意向的重要影响因素,提升医院内部服务质量和门诊护士工作满意度,对于降低其离职意向有重要意义。
张敏张平徐晨
关键词:门诊护士内部服务质量工作满意度离职意向
积极心理干预对妇科癌症病人负性情绪和生活质量的影响被引量:17
2014年
随着生活质量的不断提升,人们对于健康的观念和医学模式也有了相应的改变,生活质量和负性情绪影响已经成为评价癌症病人治疗效果的重要指标。癌症病人由于自身健康的影响,生活质量降低,心理上负面情绪增多。临床上,对于妇科癌症病人的关注度较低,病人身体和心理上的障碍都要靠自己去克服,所以提高病人的生活质量、改善病人心理情绪成为临床治疗中的热点[1]。本研究于2011年3月—2013年3月对我院收治的50例妇科癌症病人进行积极的心理干预并且取得了良好的效果。现介绍如下。
陈静宋旭红李大雨张平李凌飞赵丽君李巧凤韩丽琴
关键词:妇科癌症心理干预生活质量
思想政治教育接受的心理学机制分析被引量:7
2017年
教育客体对思想政治教育信息的接受是教育有效性的关键。研究思想政治教育接受的心理学机制可以科学分析思想政治教育的有效性问题。其中接受心理的基本结构是由以需要为核心的动力心理、以情感为核心的调节心理和以认知心理构成的控制心理构成。接受心理可分为认知、情感和意志三个层次。思想政治教育接受心理还具有能动受动规律、协调互动、递进发展和实践活动规律。
张平张卫良
关键词:思想政治教育心理机制
基于书院文化和杏林文化的书院制学生管理模式的创新与实践——以深圳职业技术学院“杏林书院”为例被引量:2
2014年
回顾了中国传统书院文化、杏林文化和以此为主体的书院制建立的文化动因,分析了书院文化和杏林文化对医护专业学生的教育价值,从管理机构、导师制、学生组织、学生活动等方面介绍了深职院杏林书院的运行机制,回顾了杏林书院模式建立以来的学生管理和育人模式的实践,提出了杏林书院模式对学生管理模式改革的启示。
张平李忠杰孙斌王兴立
关键词:书院文化学生管理
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