张微
- 作品数：15 被引量：11H指数：2
- 供职机构：佳木斯大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目佳木斯市社会科学重点科研课题佳木斯大学人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学自然科学总论更多>>
- 英语卡片自动更换装置
- 本实用新型涉及一种英语卡片自动更换装置，包括箱体，箱体上部横向装有插板，插板的外侧穿过箱体的外壁，内侧与箱体内壁之间装有簧片，插板上在靠近外侧的位置开有长条形豁口，长条形豁口的面积略大于卡片；所述的箱体被插板分成上部的卡...
- 刘丹齐李孟殊苏光华张微刘厚涛潘明明陶金
- 文献传递
- 关联理论与英语幽默语言的探究
- 2013年
- 本文以语用学为视角,从斯波伯(Dan Sperbe)r和D.威尔逊(Deirdre Wilson)的关联理论出发,通过语境效果,结合具体例子对英语幽默语言进行了深刻剖析,从而阐释了关联理论的理论价值和实践研究意义,旨在能够更好地提高人们日常的语言交际能力。
- 杨珊珊张微
- 关键词：幽默语言
- 基于微信公众平台的高校英语翻转第二课堂课堂创新研究被引量：3
- 2017年
- 现代教育理论认为,一个完整的教学体系不仅包括第一课堂,第二课堂也是关键组成部分,尤其是以实践为主的学科,第二课堂的学习情况一定程度上决定了教学体系的质量和水平。在大学英语教学中,第二课堂具有较强的自主性,传统的作业模式已经不能满足教学要求。建立在互联网技术上的翻转课堂开始发挥越来越重要的作用,借助微信公众平台开展高校英语翻转第二课堂教学具有一定的创新性,能够取得良好的教学效果。
- 张微崔羽杭
- 关键词：高校英语第二课堂
- 内隐学习和外显学习对大学英语教学的研究被引量：1
- 2011年
- 内隐/外显认知是目前心理学研究的焦点之一,它在整个认知系统中具有极其重要的地位。本文从一个新的角度即内隐和外显学习理论的方面对其进行探讨,以及将两者融入到大学英语教学中,尽可能地让学习者去体验和感悟英语,从而使其内隐认知机制在英语学习中自动发挥作用,另外,内隐学习还要与外显学习紧密结合,只有两种学习方式相互配合,大学英语的教学质量才能真正提高。
- 张微
- 关键词：内隐外显学习英语教学
- 英语卡片支架
- 本实用新型涉及一种英语卡片支架，包括条形支架、负压吸盘、锁紧螺栓和夹片，条形支架横截面为凹字形，条形支架的背面两端分别装有负压吸盘，条形支架的正面两端分别设置有锁紧螺栓，条形支架上的凹槽内放置有夹片，锁紧螺栓的底部穿过条...
- 刘丹齐李孟殊苏光华张微刘厚涛潘明明陶金
- 文献传递
- 英语智能手写板
- 本实用新型涉及一种英语智能手写板，它由：空格键、删除键、光标移动键、显示屏、手写板、中英文输入选择键、电源开关、手写输入屏、三线格构成。手写板的下端设有手写输入屏，手写输入屏上设有三线格，手写输入屏的两端分别设有空格键、...
- 张微姜杨张丽娜杨珊珊滕征强张蕾白雪
- 文献传递
- 大学英语教学中的素质教育
- 2012年
- 因为实施素质教育改革是一项涉及教育方向、教育功能、教育制度以及教育内容和方法等各个方面的综合性改革。实施素质教育改革,就是要通过英语语言知识的传授和能力的培养,文章从提高学生的道德素质、生理素质和心理素质,进而提高学生的文化知识素质等方面阐述了在我省实施大学生英语素质教育重要性。
- 张微
- 关键词：大学生英语教学素质教育
- 大学非英语专业学生英语第二课堂建设实证研究被引量：2
- 2015年
- 现代教育理念认为,教学不仅包括第一课堂,还包括第二课堂,并且第二课堂是第一课堂教学的延伸,二者共同形成了课堂教学体系。在大学非英语专业英语学科教学中,第二课堂教学能够突破时间和空间的的限制,满足学生第一课堂教学无法提供的个性化、层次化、趣味性教学需求,对于提高非英语专业学生的英语学习兴趣、培养他们的英语综合运用能力具有积极的意义。
- 张微张人申
- 关键词：大学英语非英语专业学生第二课堂课程建设
- 英语单词拼写电子棋
- 本实用新型涉及一种英语单词拼写电子棋，它由：积分显示区、字母选择区、拼写区、计时按钮、公共显示区、棋盘构成。棋盘的每一边内设有字母选择区和积分显示区，字母选择区的里侧设有拼写区和计时按钮，棋盘的中间设有公共显示区。该产品...
- 杨珊珊郭宇飞唐墨张微滕征强张佳佳范锐
- 文献传递
- 英汉习语翻译中的文化差异初探被引量：1
- 2007年
- 习语是人类交际中的普遍现象,同时又是文化的重要组成部分,主要包括成语、谚语、歇后语、典故等。习语的产生、变异和发展都包含着丰富、复杂的文化信息。因此在英汉习语翻译过程中存在着巨大的文化差异。
- 张微
- 关键词：习语文化差异自然意义非自然意义
