张竞清
- 作品数：23 被引量：85H指数：5
- 供职机构：佛山科学技术学院理学院化学与化工系更多>>
- 相关领域：理学化学工程生物学更多>>
- β-萘丁醚的合成被引量：2
- 2001年
- 用 β 萘酚和正丁基溴在二甲基亚砜溶剂中缩合反应合成 β 萘丁醚。对反应条件进行了研究 ,结果表明最佳反应条件为 :β 萘酚与正丁基溴的物质的量比为 1∶ 1 .6,以 KOH为碱剂 ,反应温度 90～ 95℃ ,反应时间 2 .5 h,β萘丁醚产率达 95 .5 %
- 张竞清李仕其袁毅桦
- 关键词：Β-萘酚DMSO香料
- 微波辐射活化固体超强酸SO<,4><'2->/M<,n>O<,m>的研究
- 本文用微波辐射代替马弗炉加热,对SO<,4><'2->/M<,n>O<,m>型固体超强酸进行活化,并用活化后的超强酸进行催化酯化试验,发现在一定条件下,用微波辐射活化的固体超强酸,其催化效果优于马弗炉加热活化所得固体超强...
- 张竞清仇肖媚郭淑卿卢维奇
- 关键词：微波辐射固体超强酸
- 文献传递
- 氯乙酸异丙酯的合成
- 1996年
- 介绍用氨基磺酸催化合成氯乙酸异丙酯。探讨了最佳反应条件,酯化产物省去中和、水洗、干燥等处理,直接进行蒸馏,收率85%。该催化剂可重复使用多次。
- 张竞清
- 关键词：氨基磺酸催化氯乙酸异丙酯
- 有机化学实验教学的改革与探索
- 1999年
- 有机化学实验是化学专业、应化专业一门重要的基础实验课,它对帮助学生巩固理论知识、培养学生动手能力、分析问题和解决问题的能力十分重要,但传统的有机化学实验教学存在验证实验费时过长、合成的化合物实际应用价值不大、污染严重、学生照方配药的一些弊端。为此,近年来,我们在有机化学实验教学中进行一些改革和探索。 1 增加合成实验时数,加强实验操作技能训练 过去实验教学中,性质实验比例较大,制备实验课时不足。针对这种情况,我们增加了合成实验时数。合成实验,特别是多步合成,它对实验者的实验技能、理论知识是一个综合的检验。同时每个同学直接把本次产品转为下次的原料,节省了试剂,减少了对环境的污染。我们在实验中开设了:①硝基苯的制备;②苯胺的制备;③乙酰苯胺的制备;④对乙酰氨基苯磺酰氯的制备;⑤对氨基苯磺酰胺的制备。
- 高永辉张竞清黄耀威
- 关键词：化学课有机化学实验教学教学改革
- 正、负离子表面活性剂混合体系的研究
- 1994年
- 研究了由一种负离子表面活性剂和两种正离子表面活性剂组成的三元体系，得到了一些相容规律，同时测定了部分二元体系表面张力的下降值．
- 张竞清李柱
- 关键词：表面活性剂阳离子阴离子
- 应用氨基磺酸催化合成乙酸异戊酯被引量：2
- 1996年
- 应用氨基磺酸催化合成乙酸异戊酯,其反应时间1小时,收率可达67％,反应产物后处理简单,催化剂可多次重复使用。
- 张竞清
- 关键词：乙酸异戊酯氨基磺酸催化剂催化
- 新法合成氯乙酸异丙酯被引量：1
- 1995年
- 以氯乙酸、异丙醇直接酯化制备氯乙酸异丙酯，使用Ｆｅ２（ＳＯ４）３·ｘＦ２Ｏ催化可简化产品后处理操作．得酯收率８３．８％．
- 张竞清
- 关键词：异丙醇氯乙酸异丙酯硫酸铁催化法
- 氨基磺酸催化合成顺丁烯二酸二丁酯被引量：4
- 1997年
- 用氨基磺酸催化合成了顺丁烯二酸二丁酯，酯收率为９４％。对反应温度，带水剂的选择等进行了探讨，并考察了该催化剂重复使用的效果。
- 张竞清
- 关键词：顺丁烯二酸二丁酯氨基磺酸酯化
- 氨基磺酸催化合成氯乙酸异丙酯被引量：27
- 1996年
- 本文用氨基磺酸催化合成氯乙酸异丙酯，具有较高的催化活性。反应产物的处理可以简化，酯化收率８５％，催化剂可重复使用多次。
- 张竞清
- 关键词：氨基磺酸催化氯乙酸异丙酯氯乙酸异丙醇
- 氯乙酸异丙酯合成方法的改进被引量：3
- 1996年
- 氯乙酸异丙酯合成方法的改进张竞清（佛山大学化学系，广东５２８０００）ＩＭＰＲＯＶＥＭＥＮＴＯＦＳＹＮＴＨＥＳＩＳＯＦＩＳＯＰＲＯＰＹＬＣＨＬＯＲＯＡＣＥＴＡＴＥ￥ＺＨＡＮＧＪｉｎｇ－Ｑｉｎｇ（Ｄｅｐｔ．ｏｆＣｈｅｍｉｓｔｒｙ，ＦｏｓｈａｎＵｎｉｖｅｒ...
- 张竞清
