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张茂燕

作品数:1 被引量:1H指数:1
供职机构:上海师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教育
  • 1篇教育评价

机构

  • 1篇兰州大学
  • 1篇上海师范大学

作者

  • 1篇张茂燕
  • 1篇史学正

传媒

  • 1篇现代教育科学...

年份

  • 1篇2006
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
教育评价活动运作的层面分析被引量:1
2006年
教育评价活动的运作过程,主要在心理运作、观念运作和社会运作三个层面上进行。其中心理运作层面以感觉、感性为尺度,具有直接性、差异性、易变性;观念运作层面以观念、规范、理性为标准,具有间接性、群体性、稳定性;社会运作层面主要通过教育舆论、教育思潮等方式表现出来。
张茂燕史学正
关键词:教育评价
共1页<1>
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