张金胜
- 作品数：20 被引量：57H指数：4
- 供职机构：新乡医学院第二附属医院更多>>
- 发文基金：河南省社会科学界联合会调研课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学经济管理哲学宗教更多>>
- 河南人的传统性与现代性研究
- 2009年
- 本研究旨在探讨河南人的心理与行为特征比较传统要求还是现代的问题。研究对象为随机选取的400名河南人。以问卷调查的形式，系统考察了河南人的心理与行为特征。统计分析结果显示：被试在每一题目选项的选择上人数差异均非常显著。结论：河南人的心理与行为整体上表现出较多的现代性；但又显示了偏向保守的一面。本次研究结果对于正确认识了解河南人的心理与行为有重要的理论意义和实用价值。
- 刘洋张金胜李杰李晓
- 关键词：河南人
- 农村居民对精神卫生问题认知状况调查
- 2015年
- 目的：了解农村居民对精神卫生问题的认知状况。方法对680名农村居民采用自制精神卫生问题认识及态度调查问卷进行测评分析。结果80．9％的居民通过周围的真实病例了解精神卫生知识，94．2％的居民知晓精神疾病临床症状为幻觉、冲动伤人，仅18．8％的居民认为冷淡孤僻、注意障碍也是精神病的症状。认为精神疾病不具传染性、可以治愈、不会遗传的比例分别为97．0％、85．5％、66．1％。＞80．6％的居民对与少年儿童有关的精神卫生知识了解较好，67．1％的居民认为精神病人受到歧视。文化程度越高的居民对精神卫生问题的认知越高。结论农村居民对精神卫生问题有不同程度的认知，文化程度越高，对精神卫生问题的认知水平越高。
- 巫颖陶红梅张一何艳平贺荣杰李玉凤张金胜
- 关键词：精神卫生精神疾病心理问题农村居民公共卫生
- SF-36量表评价某县农村老年人的生活质量被引量：15
- 2021年
- 目的了解某县农村地区居民的生活质量和医疗现状。方法采用随机整群抽样的方法,使用简明健康调查问卷(SF-36和自制量表)对居民进行实名问卷调查。结果SF-36量表的Cronbach’sα系数>0.8,KMO值>0.6。将该县农村60岁以上人群各维度评分与河南省农村老年人各维度评分比较,活力(VT)维度评分低于常模,生理功能(PF)、躯体疼痛(BP)、总体健康状况(GH)、社会功能(SF)、情感职能(RE)和精神健康(MH)这6个维度评分高于常模(P<0.05)。与深圳常模比较,生理职能(RP)、躯体疼痛(BP)、活力(VT)、社会功能(SF)这四个维度评分低于常模(P<0.05)。与四川常模比较,年龄性别人群分组中,情感职能(RE)维度评分均高于常模(P<0.05),活力(VT)维度评分均低于常模(P<0.05)。结论该县农村老年人生活质量有所提高,但相比部分发达地区仍有欠佳。应继续推进精准扶贫,提升农民收入,提高农村医疗服务水平和农民健康意识,丰富农民业余生活对稳步提升农村居民生活质量有较大意义。
- 梁冰邵祎倩任敬邵美琪朱康锋张金胜
- 关键词：农村居民生活质量SF-36量表
- 医学院校大学生焦虑情绪及其影响因素分析被引量：3
- 2012年
- 目的探讨医学院校大学生的焦虑情绪及其影响因素，为大学生心理健康教育及心理疾病预防提供依据。方法对1372名大学生采用自编一般社会学特征调查表、焦虑自评量表和青少年生活事件量表进行测评分析。结果医学院校大学生焦虑情绪检出率为38．99％；不同社会学特征的大学生焦虑检出率比较差异均有显著性（P〈0．05或0．01）；大学生焦虑自评量表评分与青少年生活事件量表的受惩罚、丧失、健康适应和其他因子分呈显著正相关（P〈0．01）；青少年生活事件量表的丧失、其他因子和男性、内向型性格类型、来源于城市是大学生产生焦虑情绪的危险因素（P〈0．05或0．01）。结论医学院校大学生的焦虑情绪检出率较高，影响因素众多，学校开展有针对性的心理健康教育，对提高大学生的心理健康水平具有重要意义。
- 施申超杨传维炊婉婉刘静霞张金胜李玉凤
- 关键词：医学院校大学生焦虑情绪心理问题心理健康焦虑自评量表
- 大学生创业教育课程设置的研究被引量：4
- 2009年
- 在对构建和完善高校创业教育课程内容进行深入探讨的基础上,论述了对大学生实施创业教育与指导的必要性和重要性,对如何构建高校大学生创业教育课程服务体系提出了对策及建议。
- 刘洋李杰张金胜
- 关键词：创业教育就业难就业指导
- 高校大学生就业心理指导的实践思考
- 2010年
- 在就业形势日益严峻的情况下,大学生就业心理问题也有了显著的表现。辅导员应该在坚持以人为本、求真务实和个别化辅导的原则下,针对就业不同阶段大学生产生的心理问题分别进行解决。
- 张金胜
- 关键词：辅导员就业心理问题
- 对“90后”大学生的管理思考
- 2010年
- 本文针对"90后"大学生暴露的突出问题及成因,提出高校德育工作者应注重开展学生自我教育,加强教育和咨询,要创新管理模式,充分促进大学生健康成长、成才。
- 张金胜杨馨
- 医学院校大学生焦虑、抑郁与自杀意念相关性研究被引量：16
- 2012年
- 目的了解医学院校大学生焦虑、抑郁与自杀意念的发生率,探讨焦虑、抑郁与自杀意念的相关性。方法应用焦虑自评量表、抑郁自评量表、自杀意念自评量表,采取分层整群抽样方法抽取新乡医学院在校大学生1 372人进行调查。结果医学院校大学生焦虑、抑郁、自杀意念的发生率分别为38.99%、50.07%、8.02%。焦虑与抑郁、自杀意念及其各因子呈显著正相关(r=0.246～0.517,P<0.01);抑郁与自杀意念及其各因子呈显著正相关(r=0.246～0.517,P<0.01)。结论医学院校大学生焦虑、抑郁的发生率较高,且焦虑、抑郁均与自杀意念有一定的相关性,应采取必要的措施对医学院校大学生的心理问题进行早期干预。
- 杨传维施申超贾闪闪炊婉婉张金胜李玉凤
- 关键词：医学院校大学生焦虑抑郁自杀意念
- 高校就业指导队伍建设探讨
- 2010年
- 本文针对我国高校就业指导队伍中存在的问题,探讨了如何提高就业指导队伍的专业化和职业化水平,建立起一支职业化、专业化和专家化的就业指导队伍的问题.
- 张金胜杨馨
- 关键词：高等教育就业指导
- 医学院校大学生自杀意念及其危险因素分析被引量：13
- 2013年
- 目的了解医学院校大学生焦虑、抑郁、自杀意念的发生率,探讨自杀意念的危险因素。方法应用自杀意念自评量表、焦虑自评量表、抑郁自评量表、青少年生活事件量表,采取分层整群抽样方法抽取豫北某医学院校本科1～4年级在校大学生1 372名进行调查,利用单因素和多因素Logistic回归分析探讨自杀意念的危险因素。结果医学院校大学生焦虑、抑郁、自杀意念的发生率分别为38.99%、50.07%、8.02%;单因素Logistic回归分析结果显示:年级、是否独生子女、焦虑、抑郁、专业满意度、就业压力、学习压力因子、受惩罚因子、健康适应因子、丧失因子及其他因子是自杀意念的影响因素;多因素Logistic回归分析结果显示:焦虑、抑郁、学习压力大、就业压力大是自杀意念的主要危险因素。结论医学院校大学生自杀意念的发生率较综合性大学低,心理问题和应激事件是医学院校大学生自杀意念的主要危险因素。
- 杨传维施申超刘静霞贾闪闪炊婉婉张金胜李玉凤
- 关键词：医学院校自杀意念焦虑抑郁LOGISTIC回归分析
