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敖丽娜

作品数:4 被引量:7H指数:2
供职机构:安顺学院化学与生物农学系更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 1篇道德
  • 1篇道德学习
  • 1篇德育
  • 1篇游戏
  • 1篇有理数
  • 1篇实验教学
  • 1篇数学
  • 1篇数学教师
  • 1篇数学教学
  • 1篇思想品德
  • 1篇思想品德课
  • 1篇品德
  • 1篇品德课
  • 1篇中学数学
  • 1篇中学数学教学
  • 1篇自然数
  • 1篇逻辑
  • 1篇逻辑错误
  • 1篇逻辑学

机构

  • 2篇首都师范大学
  • 1篇安顺学院
  • 1篇呼伦贝尔学院
  • 1篇贵州师范学院

作者

  • 4篇敖丽娜
  • 1篇程孟琪
  • 1篇李小平
  • 1篇莫寿月

传媒

  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇贵州师范学院...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇1998
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
边远地区初中化学实验教学现状分析与思考——基于贵州安顺“普实”工作的跟踪调查被引量:5
2012年
针对贵州边远贫困地区普及义务教育阶段理科实验教学(简称"普实")评估验收以来初中化学实验教学现状,从学校、教师、学生三方面进行了跟踪调查。分析了相关学校开展化学实验教学的影响因素,提出了相应的思考和对策。
程孟琪李小平敖丽娜莫寿月
关键词:初中化学实验教学
道德学习的迁移及其能力的培养
2010年
学习迁移是学习过程中普遍存在的规律,道德学习作为以社会规范为对象的学习,同样符合学习迁移的规律。道德学习的迁移包括道德知识的迁移、道德判断方法的迁移、道德情感体验的迁移。培养学生道德学习迁移的能力有助于提高德育效率,并且符合新课程的三维目标要求。考察道德学习迁移的发生的条件,对培养学生道德学习的迁移能力有所启发。
敖丽娜
关键词:道德学习
浅谈逻辑在中学数学教学中的几点应用
1998年
逻辑是研究思维形式的结构及规律的科学。数学教师应当在教学中广泛应用逻辑知识指导教学。 一、逻辑学在概念教学中的应用 概念是构成判断、推理的基础,是正确思维的必要条件。因此,教师要特别重视概念的教学。逻辑学中给概念下定义的规则能指导教师更准确、完美地叙述概念的定义,准确地揭示出概念的内涵和外延,避免学生由于概念不清而导致出现逻辑错误。 当学生出现概念上的错误时,教师应当对错误进行逻辑的分析,弄清错误的实质。
敖丽娜
关键词:中学数学逻辑学逻辑错误自然数有理数数学教师
思想品德课游戏教学研究
思想品德课游戏教学是新课程下教学方法改革的崭新探索,是对德育实效性呼吁的回应。但是,作为一种新兴的教学方法,其理论指导和经验借鉴是缺乏的,一线教师在实际应用过程中容易出现偏差,影响游戏教学的实效性。研究思想品德课游戏教学...
敖丽娜
关键词:思想品德课游戏教学方法德育
文献传递
共1页<1>
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