易梦春
- 作品数：18 被引量：287H指数：7
- 供职机构：厦门大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自然科学总论哲学宗教更多>>
- 网络情境下大学生批判性思维的运用——以厦门大学为例
- 2015年
- 自编问卷《大学生网络情境下批判性思维的运用》,对厦门大学350名大学生进行调查。调查结果表明,(1)总体来说该校大学生在网络情镜下批判性思维的运用较多;(2)其中浅层次批判性思维的运用比深层次批判性思维的运用多;(3)在三种网络情境中,网购时批判性思维运用较多,其次是研究需要搜集信息时,最少是浏览新闻评论时。
- 王婷婷易梦春陈馨
- 关键词：大学生批判性思维网络情境
- 校门:大学的精神符号被引量：2
- 2013年
- 一提起大学校门，人们就会自然而然地联想到大学的精神，仿佛那或新或旧、或古朴或现代的校门是承载大学漫长历史和彰显大学内在精神的最佳表达方式。世事变迁，不变的是大学的存在。在繁星璀璨的大学谱系中，有历经近千年仍青春勃发的古典大学，有经历时代遽变而精神不倒、生机盎然的现代大学，有踏着信息化的脚步成长起来的全新大学……徜徉大学门里、
- 易梦春
- 关键词：校门信息化
- 中国高等教育发展的现实与政策应对被引量：33
- 2014年
- 近30多年来,中国高等教育与国际趋势相向而行,取得了举世瞩目的成就,与此同时,也面临一些新的情况和挑战,主要表现在人口变化、经济增长和高等教育大众化等对高等教育发展产生直接而重要的影响。为了应对相关挑战,国家采取了一些重要的政策,包括改革高考制度、发展高等教育的内涵和特色、完善现代大学制度、促进国际化、运用市场机制以及建立质量保障体系等。这些政策正在实施中,其中的矛盾与冲突,包括规模与质量、人文与功利、计划与市场、集权与放权、本土化与国际化等,对当前和今后的高等教育发展有着深刻的影响,应当予以重视。
- 别敦荣易梦春
- 关键词：高等教育发展中国高等教育大众化
- 普及化趋势与我国高等教育发展的战略选择——兼论两岸高等教育交流与合作被引量：20
- 2017年
- 我国高等教育毛入学率很快将超过50%,进入普及化发展阶段。民众自身发展的诉求、社会经济发展的需要以及国家竞争力提升的需要是推动我国高等教育向普及化发展的主要力量。我国高等教育的发展具有以下特点:平民教育理念贯彻始终,高等教育系统庞大、年轻,规模、结构、质量协调发展,以重点建设带动全面提升,多样性发展格局基本形成,与社会发展的融合度逐步扩大,现代化教育体系建设逐步推进,以改革促进高等教育发展,高等教育国际化不断加强,两岸合作交流不断加深。面对高等教育发展新态势,我国已经并将继续采取"双一流"建设、内涵式发展、多元化发展、开放发展、创新发展等一系列应对政策和战略,迎接普及化阶段的到来。
- 别敦荣易梦春
- 关键词：高等教育
- “十三五”时期研究生教育发展思路被引量：63
- 2016年
- "十二五"期间,我国研究生教育发展取得了重大成就。"十三五"时期,我国研究生教育发展需求依然旺盛,尤其是创新驱动发展、战略新兴产业发展等方面的需求巨大。"十三五"时期,在"满足需求、提高质量"的总体要求下,我国研究生教育发展必须坚持"积极稳健发展"的基本思路,坚持存量调结构,增量促发展的原则,有计划地进一步扩大总体规模,全面推动研究生教育内涵式发展,改革研究生教育人才培养模式,全面提高研究生教育质量与效益,促进研究生教育持续健康发展。
- 别敦荣易梦春李家新
- 关键词：研究生教育发展研究生教育专业学位研究生教育硕士研究生教育博士研究生教育
- 台湾高等教育评鉴制度的价值研究
- 台湾高等教育评鉴制度自1975年建立起,经历四十多年的发展与改革,其价值系统发生了较大的变化。作为社会文化生活的实在,台湾高等教育评鉴制度价值涉及多个主体,包含多种复杂的价值关系,要想深入探究其中最为核心的价值问题,就需...
- 易梦春
- 一个研究领域的兴起：高等教育研究与专业人才培养
- 2015年
- 目前普遍采用的大学模式起源于11世纪的欧洲，大学最先建立在博洛尼亚和巴黎。随后传到欧洲的其他国家（Rashdall 1895；Haskins 1923）。在此之前，世界上许多地方都已经出现了学术机构，例如，中国的儒学学堂、印度的纳兰哒大学、中东的伊斯兰宗教学校等。但是。现代大学还是欧洲的产物，且已成为全球大学的主流模式。实际上。
- 菲利普·G.阿尔特巴赫易梦春别敦荣
- 关键词：高等教育研究大学模式学术机构
- 研究型大学的过去、现在和未来（续）被引量：1
- 2014年
- 研究型大学目前所处的环境
借用查尔斯·狄更斯的名言，对于研究型大学来说，这是最辉煌的时代，也是最糟糕的时代。研究型大学的重要性在各国都已成为了毋庸置疑的共识。对研究型大学的重视也就使得最能衡量研究产出的“全球排名”风靡一时（Ahbach 2011）。加强国际学术联系，凸显研究在全球化知识经济中的作用被认为是维持经济稳定增长的关键。然而，许多国家都没有意识到研究型大学的复杂性，以及研究型大学的建立和维持是需要大量资源的（Salmi 2009）。
- 菲利普·G.阿尔特巴赫易梦春
- 关键词：经济稳定增长国际学术知识经济狄更斯
- 论我国高等教育评估体系的权力结构
- 2015年
- 高等教育评估体系是高等教育治理体系的重要组成部分．对高等教育的发展有着极其重要的影响。作为一种认知性活动。高等教育评估对高等教育的改革与发展既可能产生积极的作用，也可能带来消极的影响．要充分发挥高等教育评估的积极作用，就需要构建现代化评估体系。这首先需要厘清和正确处理评估体系中的权力关系问题，构建合理的权力结构，避免由于评估体系中权力配置的不均而产生“认同效应”等消极影响，保障评估作用的发挥。
- 陈晨易梦春
- 关键词：教育评估体系权力结构高等教育评估权力配置
- 国际高等教育质量保障与评估发展趋势及其启示--基于11个国家(地区)高等教育质量保障体系的考察被引量：60
- 2018年
- 自世界高等教育逐渐步入大众化、普及化阶段以来,世界各国(地区)在构建和完善高等教育质量保障体系方面投入了大量精力。对四大洲共11个国家(地区)高等教育质量保障的结构、立法、理念与原则以及质量评估的内容与方法等方面进行研究,并据此对我国新一轮本科教育评估工作提出一些建议:继续采用审核模式,发挥文化机制作用,引导高校形成质量改进文化;突出"学生中心"理念,坚持成效导向,注重学生学习体验以及学生参与;强调学校自评和后续整改,重视评估工具的开发与应用,建立持续改进的长效机制;重视大数据和信息技术应用,优化评估流程,提高评估信度、效度与效率;重视评估的顶层设计,不断优化外部质量保障结构,使院校评估与专业评估形成有机整体;
- 别敦荣易梦春易梦春李志义郝莉
- 关键词：高等教育
