晏妮
- 作品数：36 被引量：134H指数：7
- 供职机构：贵州师范大学更多>>
- 发文基金：贵州省科学技术基金贵州省省长基金国家级大学生创新创业训练计划更多>>
- 相关领域：生物学环境科学与工程文化科学农业科学更多>>
- 贵州云台山喀斯特水体浮游藻类调查及水质评价被引量：2
- 2015年
- 于2013年调查了贵州省云台山4种喀斯特水体浮游藻类群落结构，分别为景观河道（S1）、浅泉池（S2）、深泉池（S3）、茶店河河流汇水处（S4），同步测定了水体理化指标并进行了水质评价，分析了浮游藻类群落与水体理化参数的关系。结果表明共检测到浮游藻类8门30科64属142种，其中绿藻门种类最多，有25属60种，占总数的42．25％；其次为硅藻门18属42种，蓝藻门11属17种，裸藻门3属10种，甲藻门3属5种．隐藻门2属4种，金藻门1属3种，黄藻门1属1种。不同水体浮游藻类群落结构存在一定的差异，S1和S2群落相似度最高。浮游藻类细胞密度为7．900×10^5～7．999×10^7个／L。Marglef指数d值为3．02～4．62．Shannon-Wiener指数日值为2．21-3．43，Evenness指数e值为O．50～0．88。水质评价结果显示，S1为Ⅲ一Ⅳ类水，S2为Ⅱ一Ⅲ类水，S3及S4为I类水体。总体上总磷、总氮含量及化学耗氧量是影响贵州云台山喀斯特水体浮游藻类群落结构的主要因素。
- 任启飞晏妮房小晶路黔
- 关键词：浮游藻类水质评价
- 七年级上册生物学新旧教材实验设计的比较——以人教版《生物学》2001年版与2012年版为例被引量：1
- 2017年
- 中学生物实验是培养学生科学态度与价值观、科学探究能力等生物科学素养的重要组成部分。文章以七年级上册人教版教材的2001版与2012版为例,通过对比分析两个版本教材的实验材料、类型、数量等方面,发现2012版初中生物教材的实验设计更具合理性和优越性,强调和突出提高学生的生物科学素养及探究性学习的新课改理念,这些变化为后期教师教学与学生脑手联动提供更多便利。该研究结果有助于帮助我国初中生物教师及学生能够更好地理解和运用好新教材。
- 李大莉晏妮
- 关键词：初中生物实验
- 花溪城市湿地公园气生和亚气生藻类多样性分析被引量：4
- 2012年
- 于2010年12月至2011年8月对花溪城市湿地公园内气生、亚气生藻类种类分布进行调查,运用Shannon-Wiener多样性指数H′、Margalef丰富度指数d和Pielou均匀度指数J对花溪城市湿地公园内气生、亚气生藻类进行多样性分析。结果表明,花溪城市湿地公园内约有气生藻类204种(包括变种、变型),隶属于5门7纲23目42科75属;亚气生藻类237种(包括变种、变型),隶属于4门6纲22目37科68属。气生藻类的H′、d、J平均分别为5.91、12.20、0.92,亚气生藻类平均分别为6.03、13.11、0.94。岩石表面以蓝藻为优势种群;树干表面和建筑物表面以绿藻为优势种群;土壤里以硅藻和黄藻为优势种群。
- 梁叶陈椽晏妮徐兴华杜克敬
- 关键词：气生藻类丰富度指数均匀度指数
- 威宁草海的浮游植物
- 从2004年1月至2005年1月,对贵州威宁草海的浮游植物进行采集和鉴定,共鉴定出浮游植物390种(含变型和变种),分属7门10纲23目41科96属.其中绿藻门种类最多,达205种,占总种数的52.56％;其次是蓝藻门的...
- 潘鸿唐宇宏王洋晏妮陈椽
- 关键词：富营养化浮游植物藻类
- 文献传递
- 高中生物学课堂提问评价量表的构建与应用
- 2022年
- 根据课堂提问相关研究及生物学课程改革要求,结合一线教师建议,初步拟定了生物学课堂提问评价量表,并对其进行信效度检验修订,最终获得由问题设计、教师提问、教师理答3个维度组成的《高中生物学教师课堂提问评价量表》,并将该评价量表应用于高中生物学课堂教学,分析评价教师的课堂提问行为。运用定性与定量相结合的评价体系为教师课堂提问提供评价和参考,帮助教师及时发现课堂提问行为的优点与不足,进而提升课堂提问能力。
- 张婷婷张莉沙唐念鄂芳晏妮
- 关键词：高中生物学课堂提问评价量表
- 梵净山的草木情怀
- 2018年
- 有人说：“人非草木，孰能无情。”也有人说：“世界万物皆有情，草木之情更胜一筹。”走进梵净山，看绿色生命婀娜多姿或亭亭如盖；品草木精华清爽可口或祛病除疴。每一片叶都有属于自己的声音，每一朵花都有与众不同的色彩。经历漫长的岁月，珍稀物种遗世独立，这是怎样的传奇？风餐露宿长途跋涉，只为寻你护你，这又是怎样的情谊？
- 晏妮
- 关键词：草木珍稀物种生命
- 威宁草海的浮游植物(英文)被引量：7
- 2008年
- 从2004年1月至2005年1月,对贵州威宁草海的浮游植物进行采集和鉴定,共鉴定出浮游植物390种(含变型和变种),分属7门10纲23目41科96属。其中绿藻门种类最多,达205种,占总种数的52.56%;其次是蓝藻门的种类,有85种,占21.79%;硅藻门的种类有55种,占14.10%;其他藻类有45种,占11.15%。全年均能采集到的有60种,多数为小型的、富营养湖泊种常见的水华藻类,如铜绿微囊藻(Microcystis aeruginosa)、铜绿微囊藻小型变种(M. aeruginosa var. minor)。鉴定出的藻类植物种有105种为污染指示种,其中全年出现的多污性(ps)指示种有6种,β-多污性(β-ps)指示种有44种,α-中污性(α-ms) 指示种有78种,β-中污性(β-ms) 指示种有64种,寡污性(os) 指示种有17种,分别占总污染指示种总数的5.71%,41.90%、74.29%、60.95%、16.19%(有的种类具有多种污染级别的指示,在统计过程中均分别计算),草海的污染指示种以α-中污染和β-污染指示种为主。根据草海浮游植物种类组成的历史演变来看,硅藻门的种类减少较多,其他一些适宜生活于清洁水体种的藻类,如小黄丝藻(Heterotrichales minus)从1989年以后就未曾发现。所有结果都显示出草海已受到严重污染,属于富营养型的湖泊。
- 潘鸿唐宇宏王洋晏妮陈椽
- 关键词：浮游植物富营养化
- 智媒体时代高校思政教育的特点、困境与破局被引量：1
- 2022年
- 智媒体以算法推荐与精准识别强化了高校思政教育传播方式、学生意见处理与信息再反馈的科学性;以交互性、生动性与立体性增强了高校思政教育内容与形式的客观性;以自由性与开放性孕育出了更多的思政教育建构主体。在智媒体时代,高校思政教育面临的困境包括学生与思政工作者发生异化、原本高校思政教育的空间被重塑、技术与政治的权力争斗进一步加剧。因此,需要不断完善制度顶层设计、提升马克思主义意识形态领导权、助推新技术不断发展、加强伦理道德理论建构与实践应用综合,以应对当前困境,进而推进智媒体时代高校思政教育科学发展。
- 晏妮贾付强
- 关键词：高校思政教育主流意识形态
- 贵州舞阳河景区夏季浮游植物群落特征及水质评价被引量：2
- 2015年
- 2012年8月对贵州舞阳河风景区浮游植物进行了调查,并对水体的水质进行了评价。结果表明,调查期间鉴定出的浮游植物属于5门58属共149种,其中硅藻种数最多,占总种数的46.31%。舞阳河夏季浮游植物细胞密度平均值为16.7×105个/L,生物量平均值为1.58 mg/L。使用指示生物法和多样指数法,表明舞阳河水质总体处于α-中污带与β-中污带之间。
- 刘之威晏妮任启飞陈椽
- 关键词：浮游植物群落结构水质评价
- 小头端菱形藻生长的最适光照强度及氮磷比(英文)
- 2014年
- [目的]为进一步探索小头端菱形藻(Nitzschia capitellata Hust.)作为优质饵料、生物能源的潜能,在室内条件下对小头端菱形藻生长的最适光照强度、氮磷比等培养条件进行研究。[方法]设定不同光照度梯度,在相同营养、温度(25±1)℃以及光周期(12 h/12 d)下进行培养,筛选得出最适光照强度,其次将氮磷比设置为5∶1、6∶1、7∶1和8∶1,置于相同条件进行培养。[结果]在3 000 lx的光照度下,小头端菱形藻的藻比增殖率和现存量最高,分别为0.51 d-1和7.97×104cells/ml。在氮磷比为6∶1条件下,小头端菱形藻生长最佳。[结论]小头端菱形藻的最适光照度为3 000 lx,最适氮磷比为6∶1。
- 晏妮胡晓红陈椽
- 关键词：光照强度现存量氮磷比
