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朱全国

作品数:52 被引量:52H指数:4
供职机构:九江学院文学与传媒学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金江西省社会科学规划项目更多>>
相关领域:文学语言文字文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 47篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

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主题

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  • 11篇文学
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  • 4篇表演性
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  • 3篇胡塞尔
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  • 3篇《论语》
  • 2篇语词
  • 2篇语言观
  • 2篇语言观念
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  • 2篇数字化
  • 2篇外交

机构

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  • 1篇华中师范大学
  • 1篇南昌大学
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作者

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  • 1篇高等学校文科...
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  • 1篇赣南师范学院...

年份

  • 3篇2020
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 3篇2015
  • 4篇2014
  • 4篇2013
  • 1篇2012
  • 7篇2011
  • 15篇2010
  • 6篇2009
52 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
隐喻与文学修辞
2010年
文学修辞主要涉及到文学作品的语词、文学手法、语言模式以及作品结构构成,隐喻与文学的关系突出地体现于它与上述四者的联系之中。古希腊、罗马和形式主义文论传统对隐喻的理解充分体现出了隐喻与文学修辞之间密不可分的关系。以古希腊、罗马为代表的古典主义隐喻与文学的关系重视隐喻的说服力量和语词技巧;形式主义文论传统一方面关注隐喻的手法,重视隐喻的语言模式及表述方式,另一方面,其作品结构学说同样注重隐喻在作品结构构成方面的作用。
朱全国肖艳丽
关键词:隐喻文学修辞语言模式
感知、想象与隐喻:胡塞尔的图像意识分析被引量:2
2016年
感知是图像意识产生的基础,从感知出发,胡塞尔的图像意识可以分为三类,即建立于感知上的图像意识、建立于想象基础上的图像意识、在想象基础上产生的对对象的整体把握的图像意识。胡塞尔在讨论话语形式时总是强调形象化,多次将其放到图像意识的讨论之中。胡塞尔对话语形式的分析同样也适用于图像意识,并且可以从三种话语表述形式中分离出三种不同的图像表述方式:象征性图像表述、现实感知基础上的图像表述、类似于现实感知基础上的图像表述。正是在这种对比关系中,语言符号意识与图像意识显示出区别:在语言符号意识行为中,认识行为与直观行为的结合使语词成为意向的统一体并进而产生意义;在图像意识行为中,人们首先面对的是一些形象化的元素。图像意识行为强调相似性的作用,而语言符号则不强调相似性。语言符号与构成图像的符号在立义方式上不同,前者依托于相邻性,后者则借助于相似性。
朱全国
关键词:胡塞尔感知隐喻
表演视域下的语言与行动
2020年
从语言与行动的关系来看,无论是语言还是行动,在艺术的表达过程中,它们既可以以传达方式存在,也可以是以媒介的方式存在。行动向语言的转化是语言发展的必然,在这一转化过程中,行动付出了形象性、直接性与激情的代价。从文学语言与艺术行动来看,文学语言的重要使命就在于在语言的基础上重建行动所具有的形象性、直接性与激情。从文学与表演的关系来看,如果表演是虚拟的、以创造审美假象为目的的象征性艺术行动,那么,文学语言对行动的虚构并通过行动表达意义就使文学具有了表演性。
朱全国
关键词:文学语言表演性
语词并置与隐喻
2009年
隐喻产生于事物之间的结构对比,在具体的文学实践中则体现为语词不合常理的并置。不合常理的语词并置是隐喻意义产生的动力,语词替代使隐喻的话语呈现出新的意义与惊奇的美学效果。隐喻语词张力的消失其是走向日常语言的原因。
肖艳丽朱全国
关键词:隐喻
庐山别墅浅议
2010年
庐山别墅,无论是从数量还是从美学特征而言都是庐山最具代表性的建筑。庐山别墅的美学价值是从实用价值逐渐发展而来,并最终形成了实用价值与审美价值的统一。庐山别墅的美学意蕴体现在其形式中所蕴含的历史记忆,以及形式中所体现出的当代审美观念的追求。从美学观点来看,只有到了当代,庐山别墅的形式与内容才真正实现了和谐统一。
朱全国欧阳毛荣
关键词:庐山别墅美学价值
现象学视域下图像意识的嬗变及其意义呈现被引量:4
2020年
图像意识是现象学研究的一个重要问题,随着对图像研究的展开,现象学图像意识越来越为人们所重视。意向性、直观、主体不仅是人们理解现象学的核心所在,也是人们探讨现象学图像意识必须面对的问题。从意向性角度出发,语言表述与图像表述都是意向性活动,图像性意向活动伴随着人们认识世界的整个过程;从直观角度而言,直观是人们用来把握对象的方式,图像意识是一种特别的直观行为,感知与想象是图像意识的基础;从主体角度而言,不同的现象学观念对于主体的认识也不尽相同,由此所形成的图像意识也不相同。现象学家们对意向性、直观、主体理解的不同,直接决定了其图像意识内涵的变化与理解的多样化。
朱全国
关键词:现象学意向性胡塞尔萨特梅洛-庞蒂
隐喻与象征主义
2009年
从隐喻的发展来看,20世纪以来隐喻成为文学理论中心问题之一,在各种文论思想中占据着重要的位置,尤其在当代文论中,隐喻更是具有特殊的地位。隐喻在20世纪初的浪漫主义文论中被广泛关注,前期浪漫主义关注隐喻在于隐喻是达到诗歌超验世界的途径,后期浪漫主义关注隐喻的重心在于隐喻与象征的关系。
朱全国曹弋
关键词:隐喻
感知、想象与隐喻:胡塞尔的图像意识分析被引量:1
2016年
感知是图像意识产生的基础,从感知出发,胡塞尔的图像意识可以分为三类,即建立于感知上的图像意识、建立于想象基础上的图像意识、在想象基础上产生的对对象的整体把握的图像意识。胡塞尔在讨论话语形式时总是强调形象化,多次将其放到图像意识的讨论之中。胡塞尔对话语形式的分析同样也适用于图像意识,并且可以从三种话语表述形式中分离出三种不同的图像表述方式:
朱全国
关键词:胡塞尔图像感知隐喻形象化语形
文学隐喻研究述评被引量:3
2009年
隐喻是西方文学理论传统的核心问题之一,也是文学基本问题之一。20世纪初以前的传统隐喻研究多是针对隐喻本身的规定性展开研究,20世纪以后的隐喻研究则深入到各个学科之中,呈现出多元化的特点。中国从文学理论的角度关注和应用西方隐喻的研究始于20世纪30年代,是文学理论研究殛待加强的一个地方。
朱全国王海燕
关键词:隐喻
当代《论语》语篇与教育思想研究综述
2011年
进入二十一世纪,对《论语》的研究在前人基础上有了更进一步的发展,从最近发表的论文来看,其研究对象更加细化,研究的范围更加广泛,研究的方法更加多样。从对《论语》文本的研究来看,主要集中于对其中字、词、句的理解,同时也关注其中所包含的人物形象;从教育思想来看,对《论语》的研究主要体现于对教育观、育人观、教师教学行为以及教学模式的研究,同时,基于现代教育的需要,人们对所要学习的《论语》内容的内容选择也有不同的研究。
朱全国
关键词:《论语》语篇教育
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