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李佳

作品数:6 被引量:21H指数:2
供职机构:东南大学学习科学研究中心儿童发展与学习科学教育部重点实验室更多>>
发文基金:国家自然科学基金教育部重点实验室开放基金浙江省自然科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇医药卫生
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇组织公平
  • 2篇最后通牒博弈
  • 2篇公平
  • 2篇额叶
  • 2篇分配公平
  • 2篇ERP研究
  • 2篇程序公平
  • 1篇心理理论
  • 1篇信任
  • 1篇信任博弈
  • 1篇神经机制
  • 1篇生理
  • 1篇同理心
  • 1篇情绪
  • 1篇面部表情识别
  • 1篇面孔识别
  • 1篇宽恕
  • 1篇基本情绪
  • 1篇共情
  • 1篇儿童

机构

  • 6篇东南大学
  • 1篇北京大学
  • 1篇南京大学
  • 1篇南京医科大学...

作者

  • 6篇李佳
  • 1篇蔡强
  • 1篇王念而
  • 1篇邱婷
  • 1篇张玉玲
  • 1篇柯晓燕
  • 1篇方慧
  • 1篇钱璐
  • 1篇黄禄华
  • 1篇李赟
  • 1篇刘阳阳
  • 1篇李雪松

传媒

  • 1篇心理科学进展
  • 1篇现代生物医学...
  • 1篇中华行为医学...
  • 1篇第十三届全国...
  • 1篇第十六届全国...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2010
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
利他惩罚的认知机制和神经生物基础被引量:11
2012年
利他惩罚是指在团体中与他人合作,并不惜花费个人代价去惩罚不合作者以维护群体规范的一种利他行为。这种行为所具有的利他特征,可能是人类在漫长进化过程中形成的一种特定行为模式,是人类本性的一个组成部分。本文结合已有研究,总结了可用于研究利他惩罚的主要范式,回顾了利他惩罚的进化背景,从大量实证性文献中提炼出"不公平厌恶"及"心理理论和共情"两个维度来阐释引起利他惩罚行为的认知-情绪加工机制,并整合了与其相关的脑神经证据,最后对该研究领域未来的发展方向进行了展望。
李佳蔡强黄禄华王念而张玉玲
关键词:心理理论
外貌和投资线索在信任游戏中对惩罚行为的影响
外貌作为个体的基本生理属性,其对决策行为的影响表现在人们社会生活的方方面面。以往对外貌吸引力的研究多集中在初始薪金制定、工作提升机会、选举等方面上,鲜有研究直接涉及外貌吸引力因素在负性情景中的影响。本研究采用修正的信任博...
李佳周晓林
关键词:信任博弈惩罚行为
组织公平下的公平觉知:一个ERP研究
在资产分配情境中,程序公平和分配公平如何调节个体的公平觉知是当前组织公平领域的研究热点,但在这一过程中,个体对程序公平和分配公平的觉知所引起的大脑活动尚缺乏一致性的神经证据。
刘阳阳李佳
关键词:程序公平分配公平最后通牒博弈
组织公平下的公平觉知:一个ERP研究
在资产分配情境中,程序公平和分配公平如何调节个体的公平觉知是当前组织公平领域的研究热点,但在这一过程中,个体对程序公平和分配公平的觉知所引起的大脑活动尚缺乏一致性的神经证据。研究中,我们把人及抛硬币做出的分配方案分别定义...
刘阳阳李佳
关键词:程序公平分配公平最后通牒博弈
文献传递
宽恕的生理及神经机制研究进展被引量:2
2012年
宽恕作为人类所独有一种美德,对人们来说并不陌生,但对于宽恕的系统研究却仅始于上个世纪80、90年代。本文采用文献法着重从生理心理、神经证据等方面对宽恕认知神经科学方面的研究进行了梳理和整合,最后对该研究领域未来的发展方向进行了展望。
李佳
关键词:宽恕神经机制
孤独谱系障碍儿童面部表情识别的特征及相关研究被引量:8
2015年
目的 对比分析孤独谱系障碍(autism spectrum disorder,ASD)儿童人脸面部表情识别特征,并探讨其面部情绪识别特征与同理心之间的相关性.方法 对36名符合《美国精神障碍诊断和统计手册第4版(修订版)》诊断标准的ASD和35例年龄、性别及智商匹配的正常儿童对照组(TD)使用格里菲斯同理心测验父母版评定两组儿童的同理心能力,并使用人脸面部表情识别任务测试情绪识别能力.选取中国面孔表情图片系统中认同度及强度较高的50张图片作为刺激材料,运用E-prime 2.0软件呈现任务.结果 ASD儿童识别高兴、中性与其余三种情绪正确率差异有统计学意义(P<0.05),具体为高兴(0.79±0.25)>恐惧(0.49±0.32)>愤怒(0.47±0.36)>悲伤(0.45±0.26)>中性(0.38±0.38);ASD儿童对悲伤、高兴和中性三种情绪识别的正确率低于TD组(P<0.05),具体为悲伤[ASD组(0.45±0.26) <TD组(0.71±0.22),P=0.00]、中性[ASD组(0.38±0.38) <TD组(0.85±0.25),P=0.00]、高兴[ASD组(0.79±0.25) <TD组(0.92±0.16),P=0.01];ASD组儿童的GEM-PR总分、情感分量表分均低于TD组(P<0.05);ASD儿童识别恐惧、中性情绪识别正确率与年龄存在显著相关,除恐惧外,其他四种情绪识别正确率均与智商呈正相关(P<0.05).ASD组儿童识别高兴情绪正确率与同理心均分呈负相关(r=-0.5,P=0.012);情绪识别正确率与认知均分回归显著(t=0.318,R2=0.266,P=0.006).结论 ASD儿童识别悲伤和中性情绪的能力较低,且其同理心能力的认知和情感两个维度均较正常儿童为差,ASD儿童情绪面孔的识别能力可以正向预测其同理心的认知能力.
肖运华李佳钱璐李赟邱婷方慧李雪松柯晓燕
关键词:基本情绪同理心
共1页<1>
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