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李元旻

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：中国海洋大学青岛学院更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇性学
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习
  • 1篇语文
  • 1篇语文研究
  • 1篇语文研究性学...
  • 1篇教育
  • 1篇教育活动
  • 1篇教育价值
  • 1篇教育价值观
  • 1篇教育结果
  • 1篇教育目标
  • 1篇教育评价
  • 1篇祸水
  • 1篇价值观
  • 1篇红颜
  • 1篇红颜薄命
  • 1篇红颜祸水
  • 1篇薄命

机构

  • 2篇中国海洋大学
  • 1篇曲阜师范大学

作者

  • 2篇李元旻
  • 1篇张锋

传媒

  • 1篇现代语文（中...
  • 1篇现代语文（下...

年份

  • 2篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
构建适应语文研究性学习的评价体系
2008年
教育评价就是根据一定的教育价值观或教育目标运用可操作的科学手段，通过系统地搜集信息、资料并进行分析整理，对教育活动，教育过程和教育结果进行价值判断，从而为不断完善自我和教育决策提供可靠信息的过程。
李全章李元旻
关键词：语文研究性学习教育价值观教育目标教育评价教育活动教育结果
话说“红颜”被引量：2
2008年
本文主要考察了“红色”系列词汇——“红颜”一词的意义及感情色彩。通过对“红颜”以及其词语组合的分析，我们认为，总体来讲，“红颜”一词同红色系列词汇一样，年轻、美丽等美好意义是其主流，虽然它也在某些情境中与“祸水”一词结合，出现负面意义，但这毕竞不是主流，对于“红颜”一词的感情色彩来说并没有多大影响。
张锋李元旻
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共1页<1>
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