李庆华
- 作品数：100 被引量：374H指数：10
- 供职机构：哈尔滨理工大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>
- 以法治思维推动政治文明建设
- 2015年
- 全面推进依法治国作为推动政治文明建设与政治体制改革的重要措施与方略,已在党的十八大报告中提出。为了更好更快地完成这一重要战略部署,全面推进我国政治文明建设,高扬人民民主旗帜,坚定中国特色社会主义道路,我们应从我国国情现实出发,积极培育法治思维与法律意识,与我国现阶段政治建设深入结合,充分发挥法治思维与政治文明精神内涵的亲缘性。通过不断发展、运用法治思维持续推动我国政治文明向更高层次迈进。
- 安振南李庆华
- 关键词：法治思维政治文明依法治国
- 践行社会主义核心价值观 培育大学生社会责任感途径研究被引量：1
- 2016年
- 文章从当前大学生社会责任感现状与存在的问题出发,分析了大学生社会责任感缺失的原因,并提出提升大学生社会责任感的路径。
- 李庆华韩滨蔚
- 关键词：大学生社会责任感
- 浅析反向拍卖采购对交易双方关系的影响被引量：6
- 2004年
- 反向拍卖采购是一个买方多个卖方的采购活动。反向拍卖采购既源于采购商与供应商之间的不对称关系,同时也强化了采购商与供应商之间的不对称关系。从长远观点看,反向拍卖采购通过引发供应商之间的竞争,必然使采购商与供应商之间的合作关系走向竞争关系。
- 李庆华
- 关键词：采购商供应商
- 文化型校园中大学生团队精神的培育被引量：4
- 2010年
- 在当代社会,团队精神成为最显著的时代精神之一。培育大学生的团队精神,需要在文化型校园建设中全面提升学生的文化品位和人文修养。本文分析了在文化型校园中培育大学生团队精神的必要性以及目前存在的问题,并提出了在文化型校园中培育大学生团队精神的途径。
- 李庆华张薇
- 关键词：大学生团队精神文化型校园
- 历史与现实的重负:以德治国方略的提出与实施的历史必然性
- 2006年
- 分析了当下我国历史与现实及中西文化冲撞所出现的人性发展的悖论及问题。运用现代人类学的现代思维范式立足于全球化大视阈观察与思考,深刻指出了“以德治国方略”提出的必然性,并具体回答了如何实施这一方略;从而确认了当下和谐社会构建的理论支撑和实践保证,对当前如何构建社会主义和谐社会的紧迫问题做出了积极回应。
- 李庆华
- 关键词：以德治国方略悖论霍布斯罗尔斯
- 以“育人服务”提高残疾人文化素养探析——以哈尔滨市为例被引量：1
- 2019年
- 近年来,随着残疾人事业的不断发展,残疾人生活质量的不断改善,残疾人文化素养、受教育程度、精神文明素养也逐渐提高。但是,由于社会重视不够、地域差异较大、教育资源不均衡等原因,残疾人存在文化水平不高、精神层面及常识方面匮乏、学历教育偏低、参与文化活动不积极等问题。因此,应为残疾人提供良好的学习平台和教育资源、加强残疾人思想道德教育和法治宣传教育、积极引导残疾人融入社会、培养残疾人自强意识,以期提高残疾人的文化素养和参与社会文化生活积极性。
- 徐冲石开铭李庆华
- 关键词：育人服务文化素养残疾人
- 中美高校道德教育实现路径比较研究被引量：3
- 2014年
- 道德教育是高校德育的一个重要方面,而道德教育的实现路径又直接关系到道德教育的最终效果。文章对中美两国高校道德教育的主要路径及其异同进行了比较分析,在此基础上提出有益于改进当前我国高等院校道德教育的几点启示,为提高我国道德教育的实效性,更好地开展高校道德教育工作提供参考。
- 张晅李庆华
- 关键词：中美高校道德教育
- 新时期以中国梦统领青年学生理想信念教育探究被引量：1
- 2016年
- 十八以来,习总书记关于"中国梦"的论述具有丰富的内涵和重要的时代价值,进一步推进青年学生理想信念教育具有深刻的指导意义。文章指出了"中国梦"与青年学生理想信念之间的关系,分析了"中国梦"背景下青年学生理想信念教育面临的主要问题,并提出了相应的对策,希望对新时期青年学生理想信念的教育有所启示。
- 杨慧李庆华
- 关键词：中国梦理想信念青年学生教育
- 素质教育视阈下理想信念教育理念的思考被引量：11
- 2006年
- 理想信念教育在大学生素质教育系统中起着不可替代的重要作用。新形势下的大学生理想信念教育面临种种困难和挑战,在实施素质教育中,加强大学生理想信念教育,必须明确突破旧有的理想信念教育理念,继承中国传统文化中关于理想信念教育的优良传统,借鉴国外有关理想信念教育的有益经验,实现大学生理想信念教育的创新。
- 李庆华
- 关键词：素质教育理想信念教育
- 思想政治教育中大学生需要心理探析被引量：7
- 2013年
- 需要是思想政治教育的驱动力,高校思想政治教育工作必须注重关心大学生的需要心理,把握他们的需要心理规律和特点。将大学生思想政治教育与需要心理相结合,不仅能为高校思想政治教育提供思想政治上的保证,而且能够为大学生的健康成长提供心理上的支撑和精神上的服务,推进大学生思想政治教育更好地发展。文章从需要理论出发,通过对大学生需要心理的分析研究,提出针对大学生需要心理的教育引导对策。
- 李庆华张博
- 关键词：大学生思想政治教育需要心理
