李玲
- 作品数：15 被引量：10H指数：2
- 供职机构：重庆工程职业技术学院更多>>
- 发文基金：国家重点基础研究发展计划国家科技支撑计划国家级精品课程建设项目更多>>
- 相关领域：文化科学天文地球建筑科学经济管理更多>>
- 一种工程测量水准仪
- 本实用新型公开了一种工程测量水准仪，包括折叠三脚架和望远镜，所述折叠三角架上固定有方形金属套，所述方形金属套上部镂空并设有翻盖，所述望远镜置于方形金属套空腔内，所述望远镜底部设有底座，所述方形金属套两侧设有条形槽，所述底...
- 柏雯娟李玲曾云李建李冰杭
- 文献传递
- 一种可昼夜操作的土地测绘用塔尺
- 本实用新型涉及日常生活用品技术领域，尤其为一种可昼夜操作的土地测绘用塔尺，包括塔尺，塔尺的底端设有支架，支架包括顶盘，顶盘上开设有螺纹孔，螺纹孔的外侧设有凹槽，凹槽内安装有LED灯板，顶盘的底面设有三个环形等距排列的支脚...
- 葛山运杨伟李玲赵和鸣李建
- 文献传递
- 用于无人机摄像的可调式测绘设备
- 本实用新型涉及用于无人机摄像的可调式测绘设备，属于用于与飞机配合或装到飞机上的设备的技术领域，包括机体，机体内设置有密闭腔室，密闭腔室内滑动配合有重物，重物与密闭腔室连接有弹簧，重物将密闭腔室分为左腔室和右腔室；机体底部...
- 柏雯娟李建李玲王启春
- 文献传递
- 巷道施工中弧线上任意点中线标定方法模型被引量：1
- 2009年
- 从解决生产现场实际问题出发,对煤矿巷道施工中,弧线上施工放样的方法进行了研究,提出了弧线上任意点中线标定方法模型。该模型的提出,可实现在弧道中线的标定中,每次转弧都将转点设在原中线所在的弧线上;每次转弧后,中线所控制的弧线长都一样;每次转弧点前相同长度控制的左、右帮的宽度不变。这有利于施工队掌握数据,控制帮距,为准确把握井下曲线巷道的施工方向,预防煤矿瓦斯动力灾害和提高巷道施工质量提供了保障。
- 李天和李玲王进选
- 关键词：巷道
- “双师”教师队伍工程实践能力培养的几点思考
- 2014年
- 高职院校教师队伍工程实践能力的提高不仅是"双师"队伍建设的重要内容,也是高校做好社会服务的前提。目前,高职院校"双师"教师队伍建设工程实践能力培养有两种途径:一是教师利用假期到企业锻炼,二是增加外聘企业人员。前一种途径锻炼效果不佳,且多流于形式,而后者不利于培养稳定的"双师"教师队伍。建议学校应鼓励和支持教师利用学生顶岗实习期间到企业锻炼,同时学校、企业、教师签订三方协议,确保教师、院校和企业实现共赢,同时学校应引导教师转变观念,认识到提高自身工程实践能力的重要性和迫切性,积极主动地提高自身的工程实践能力。
- 崔书珍李玲
- 关键词：外聘教师企业锻炼工程实践
- 重庆市三峡库区土地流转现状及障碍因子分析——以重庆市江津区为例被引量：1
- 2018年
- 采用问卷调查、实地调研等方法,对江津区农村土地流转重点区域开展了实地调查和分析。调查表明:江津区农村土地流转发展较快,采取了租赁、入股、转包等多种形式,但流转规模不大、障碍因素多,表现出农村土地流转不规范、农民流转土地顾虑较多等现状特征;深入剖析发现,区域社会经济发展程度、农户家庭状况、区域土地流转政策等是影响农村土地流转的主要障碍因素,因此,需挖掘农村土地流转与资源整合互动逻辑,解决农村土地资源重新配置或整合过程中的一些关键性技术问题,从而畅通土地流转路径。
- 杨伟张海珍邓军李冰杭李玲
- 关键词：土地流转
- 一种工程测量放线装置
- 本实用新型公开了一种工程测量放线装置，包括伸缩式三脚架、水平滑轨、滑轨支腿、滑轨水平调节螺杆、经纬仪支座和经纬仪支座固定螺栓水平滑轨的下端中部与伸缩式三脚架的上端可拆卸连接，水平滑轨的两端分别固定设置两个滑轨支腿，滑轨支...
- 邓军王启春李玲杨伟崔书珍赵仕宝周金国
- 文献传递
- 机载三维激光扫描仪自动扫描道路的测绘方法
- 本发明涉及无人机测绘领域，为了解决现有的无人机测绘中，在无人机进行自动返航时因为碰撞而出现坠毁的问题，提供了一种机载三维激光扫描仪自动扫描道路的测绘方法，包括以下步骤：飞行步骤：无人机根据预设的飞行航线进行飞行；扫描步骤...
- 李玲柏雯娟赵仕宝李建
- 文献传递
- 自动安平水准仪
- 本实用新型属于测量领域，具体公开了一种自动安平水准仪，包括水准仪本体和箱体，水准仪本体包括镜筒、目镜、镜盖，箱体内设有限位单元，限位单元内滑动连接有顶杆，顶杆与水准仪本体连接；摆动放大单元包括摆杆和支撑座，摆杆包括调节端...
- 柏雯娟李玲林元茂赵仕宝
- 文献传递
- 高职测绘地理信息类专业开展“课程思政”教育的切入点探索被引量：1
- 2021年
- 分析测绘地理信息类专业特点和高职测绘地理信息类专业思政教育现状,探索从四大切入点开展专业课程思政,提高学生专业认同感和工作责任感。
- 李玲柏雯娟
- 关键词：专业认同感工作责任感
