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“计算机硬件”教学与教材同步改革的思考被引量：17: 2003年; 本文试图探讨建立 2 1世纪开放式、多层次、可动态更新的计算机硬件教材新模式 ,用模块化结构组织新教材 ,以缓解目前计算机硬件教学与计算机发展严重脱节的现状 ,提高教学质量。; 李继灿郭麦成沈疆海张红民; 关键词：计算机硬件教学质量模块化结构教材改革教学改革高校

一种多媒体综合型CAI系统的研制被引量：1: 1996年; 首次运用多媒体技术研制第一个多媒体综合型计算机辅助教学（ＣＡＩ）系统，该系统包括多媒体微型计算机原理ＣＡＩ和多媒体最新微型计算机技术ＣＡＩ两个大型课件。充分应用超文本（Ｈｙｐｅｒｔｅｘｔ）与超媒体（Ｈｙｐｅｒｍｅｄｉａ）建立集声、图、文制作与播放于一体，便于交互与再开发的通用系统，是ＣＡＩ系统设计思想的核心。根据美国微软公司公布的ＭＰＣⅡ级标准与推荐的最新标准配置其硬件系统，使该系统能支持真正的多媒体综合型ＣＡＩ动画制作与演示。在Ｗｉｎｄｏｗｓ编程环境下采用多媒体开发工具ＴｏｏｌＢｏｏｋ是制作综合型ＣＡＩ课件的优化选择。该系统结构设计可满足开发超级龟子书的设计要求，建立按页面、前景与背景、对象层次结构组成的动态网络结构。系统的数据流程图描述了作者层与读者层两个工作层面之间相互切换以及它们同系统之间相互通讯的关系。系统的主要功能有通用的系统运行环境、友好的用户界面、方便的浏览顺序、灵活的交叉跳转、优化的查询功能、丰富的多媒体信息和方便的自我测试功能。; 李继灿沈疆海郭麦成; 关键词：计算机辅助教学多媒体 CAI系统

多媒体微机原理CAI系统的研制与开发被引量：1: 1996年; 多媒体微机原理ＣＡＩ系统的研制与开发李继灿，郭麦成，沈疆海一、多媒体微机原理ＣＡＩ系统的研制经历为加速发展石油高校多媒体计算机辅助教学（ＣＡＩ），并根据“微机原理”院级重点课程建设的需要，我院信息工程系与计算机中心于１９９３年１月拟定了“微机原理ＣＡ...; 李继灿郭麦成沈疆海; 关键词：多媒体微机原理 CAI系统

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李继灿