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杨丽敏

作品数:24 被引量:26H指数:3
供职机构:湖南工艺美术职业学院更多>>
发文基金:湖南省教育科学“十二五”规划课题湖南省高等学校科学研究项目湖南省高校思想政治教育研究课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理艺术社会学更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 16篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇艺术

主题

  • 14篇高职
  • 8篇创业
  • 5篇就业
  • 5篇就业指导
  • 4篇课程
  • 4篇高职学生
  • 4篇高职艺术
  • 4篇创新创业
  • 3篇艺术
  • 3篇艺术类
  • 3篇职业活动导向
  • 3篇教学
  • 2篇艺术类专业
  • 2篇院校
  • 2篇人文
  • 2篇人文素质
  • 2篇实证
  • 2篇思维
  • 2篇教育
  • 2篇课程体系

机构

  • 15篇湖南工艺美术...
  • 2篇湖南师范大学
  • 1篇山西省财政税...

作者

  • 17篇杨丽敏
  • 1篇陈苏彬

传媒

  • 3篇明日风尚
  • 2篇同行
  • 2篇才智
  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇山西农经
  • 1篇无线互联科技
  • 1篇山西财政税务...
  • 1篇中国教育信息...
  • 1篇科教导刊(电...
  • 1篇青年与社会(...

年份

  • 7篇2017
  • 4篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2010
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“职业活动导向”教学法研究概述
2015年
当今教育观和人才观已经由重知识向重能力、重素质转移,把知识的提高和能力与素质的发展联系,把知识转化为能力和素质的"能力本位"教育观,鉴于此种认识,各国纷纷对教学进行改革,运用职业活动导向教学来进行相关课程的教学,对学习者、教师的提升有着积极的促进作用,国内外学者进行了许多对职业活动导向的案例研究,取得了大量的成果。
杨丽敏
关键词:情境职业活动导向
浅谈艺术类高职院校的大学语文教学被引量:1
2010年
艺术类高职院校的大学语文教学,与普通高职院校相比,有着很大的特殊性,是高等教育、艺术教育和学科教学三者的统一和融合,在培养"高技能高素质的艺术专门人才"中发挥着重要的作用。但是,在艺术类高职院校当前的教学实践中,大学语文教学的现状与存在的问题令人心忧。本文从多个层面分析了艺术类高职院校大学语文教学的现状与存在的问题,提出了艺术类高职院校大学语文教学改革的方法和措施,以及振兴大学语文教学的途径。
杨丽敏陈苏彬
关键词:高职艺术院校大学语文教学
浅析高职学生创新创业教育与工作室模式的融合途径
2016年
近年来,国家不断地进行教育改革,对高职学生实行创新创业教育,提升高职学生的社会核心竞争力。在创新创业教育过程中,高职学生自主创业大多选择工作室模式,工作室模式具有创建门槛低、投入资金少、操作简单等特征。本文就高职学生创新创业教育与工作室模式相融合提出几点建议。
杨丽敏
关键词:创新创业教育工作室高职学生
高职艺术学生创新创业能力影响因素实证分析
2016年
创新创业能力是成功创业者所具备的基本条件,高职艺术学生由于所学专业的自身规律,其创新创业能力的形成以及影响因素是多样的,其创新创业能力直接影响到学生毕业之后的就业和创业。本文通过高职艺术学生创业能力影响因素的实证分析,提出创业能力培养的建议。
杨丽敏
关键词:创业能力影响因素
《高职创业基础》课程设计实例研究
2016年
从2013年开始,原则上要求全国普通高校开设《创业基础》课程,国家并出具了课程大纲,从2015年开始要求高职也需要开设该门公共必修课。该门课程不同于传统意义上的理论课,需要充足的实践教学相配合,应该是贯穿整个高职三年。根据高等职业教育特点和学生的实际情况,选择不同的教学内容,优化相关实践环节,将课堂理论实践教学与课外实践教学相结合,并且优化课程考核形式。
杨丽敏
关键词:高职课程设计
高职《职业生涯规划与就业指导》微课开发与设计
2017年
教师板书、讲解、练习是高校课程教学的传统方式,而作为学生也只停留在听课、练习的层面中循环,《职业生涯规划与就业指导》是集理论和经验相结合大学必修课程,重视学生的实践能力。现代教育坚持以科学教育为核心,以人为本的教学理念,越来越注重培养学生的探索、创新、实践和动手能力,以便适应现代社会生活的多变性。在互联网高速发展的时代,把新型的授课方式-"微课"带入到高职高校的《职业生涯规划与就业指导》课程中,提高教学质量。
杨丽敏
关键词:就业指导
基于职业活动导向的高职艺术类人文素质课程体系建构研究
高职教育是高等教育大众化的一支重要力量。随着高职教育的蓬勃发展,高职教育发展进入了一个特殊的历史时期。高职教育在经历了快速发展阶段之后,面临整体“提质”的社会现实需要。随着社会的不断发展,人们的人才观也发生了变化,T型人...
杨丽敏
关键词:人文素质职业活动导向课程体系艺术类专业
文献传递
基于职业活动导向的高职艺术类人文素质课程体系构建研究
高职教育是高等教育大众化的一支重要力量。随着高职教育的蓬勃发展,高职教育发展进入了一个特殊的历史时期。高职教育在经历了快速发展阶段之后,面临整体“提质”的社会现实需要。随着社会的不断发展,人们的人才观也发生了变化,T型人...
杨丽敏
关键词:人文素质职业活动导向课程体系艺术类专业
文献传递
基于互联网思维下的高职就业指导教材的编写
2017年
随着互联网技术的发展,互联网思维成为近年来热议的话题,互联网思维是大数据的在线模式和世界伦理社会化的思考方式,其涉及到政治、社会、经济、文化建设等各领域。新课程的改革的教学内容强调更多的是实用性和有效性,教材作为教学中不可缺少的元素,教材的内容编写注重学生的兴趣、需要和能力,强调的是把学生的实践经验作为教材组织的出发点和落脚点,兼顾理论性和实践性。现代高校间的竞争是资源和能力以及人才的竞争,将现代科技和互联网思维运用到教育教学中,合理调节和分配教学资源是保证高校持续发展的关键。教育工作者应顺应时代的潮流,充分利用互联网思维并融合心理、教育和社会学等学科的理论深入研究和探索高职教育教材的新模式。
杨丽敏
关键词:就业指导教材编写
高职专业教育与创新创业教育融通机制研究被引量:1
2016年
随着高等教育事业快速的发展,国家对教育事业要求也更加的严格。教育事业在发展的同时,不能只按照原来的方式进行,需要进行不断的创新和改变,这也是现在社会发展的需求。只有不断的创新,一个企业才能逐步的发展,高职院校教育行业也是一样的。因此,本文结合了高职专业实施创新创业教育的现状,对高职专业教育与创新创业教育的关系和融合方式进行了简单的分析,期望能够更好促进高职专业教育的发展。
杨丽敏
关键词:创新创业教育
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