杨金锋
- 作品数：9 被引量：68H指数：3
- 供职机构：淮海工学院国际学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学医药卫生哲学宗教更多>>
- 英语词汇学习策略与学习成绩的关系被引量：54
- 2004年
- 本文通过问卷调查和中考英语成绩,运用定量分析的方法,研究了初中学生词汇学习策略的使用特点、词汇策略与中考成绩之间的相关性以及高分组和低分组之间的差异。结果发现有12种策略与学习成绩存在显著正相关,高分组和低分组在4种策略的使用上存在显著差异。本研究结果及发现不仅能弥补中学生英语词汇学习策略研究的不足,而且对目前的初中英语词汇教学具有一定的启发作用。
- 杨金锋龚育尔
- 关键词：英语词汇学习学具词汇学习策略词汇策略生词
- 计算机辅助大学英语写作教学的实践被引量：2
- 2004年
- 杨金锋
- 关键词：计算机辅助教学大学英语写作教学写作能力课堂教学
- 英语教材中功能词与阅读难易度相关性研究被引量：1
- 2010年
- 在国内外已有的影响英语阅读材料难易度的研究的基础上,选择功能词,并运用自编的功能词检测软件对其进行研究,发现功能词与阅读难易度存在一定的相关性。
- 龚育尔李进祺杨金锋贾卫忠
- 关键词：大学英语精读教材功能词
- 专科学生英语词汇学习策略被引量：3
- 2004年
- 文章通过问卷调查和词汇测试练习,运用定量分析的方法研究了非英语专业专科学生英语词汇学习策略的使用特点和词汇策略与词汇成绩的相关性,并对专科英语词汇教学提出建议。
- 杨金锋
- 关键词：英语教学词汇教学高等教育教学质量
- 英语词汇学习策略使用的差异分析
- 2004年
- 杨金锋龚育尔
- 关键词：英语词汇学习情感策略英语成绩受试者
- 词汇学习策略与学习成绩的关系被引量：7
- 2004年
- 本文通过问卷调查和中考英语成绩 ,运用定量分析的方法 ,研究了初中学生词汇学习策略的使用特点以及词汇策略与中考成绩之间的相关性 ,对目前的初中英语词汇教学提出建议。
- 杨金锋龚育尔
- 关键词：词汇学习大学英语教学
