林宙
- 作品数：15 被引量：40H指数：2
- 供职机构：私立华联学院更多>>
- 发文基金：广东省教育教学改革项目广东省高等学校党的建设研究会更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学更多>>
- 劳动关系氛围对员工工作影响分析
- 2021年
- 在社会发展初期,各大行业进入蓬勃发展时期,但相对应的劳动者与工作的关系也渐渐开始引起人们重视,而在当时,劳动关系的主体及其利益诉讼越来越多元化,人们对劳动关系的理解仅限于普通的给钱就办事行为,没有深入理解劳动的权利义务关系等等,从而导致了当时劳动者和企业公司的矛盾到达一个巅峰。然而,随着过去几年企业劳动冲突的增多和矛盾的增多,国内外不同学术开始研究这一行为思想,人们的视野中开始出现劳动关系的利益主体和利益诉求,劳动关系氛围的概念和内容也开始逐渐被人们所关注。本文以劳动关系氛围为研究,以对员工的工作影响以此来做一个研究,对当代劳动关系氛围对员工的影响的所出现的问题进行深入研究,并为此提出了相应的对策。
- 林宙
- 关键词：劳动关系
- 案例教学法在职业核心能力课程中的应用研究被引量：2
- 2016年
- 案例教学法是高职院校当中一种常见的教学方法,案例教学法具有直观性强、参与度高、互动性强等特点,因此,案例教学法的良好运用,可以以最直接的方式从根本上提升学生的职业核心能力。文章从案例教学法的选择、应用、设计等各个方面,分析案例教学法在职业核心能力课程中的作用。
- 林宙陈军辉
- 关键词：案例教学职业核心能力
- 一种品牌营销宣传室外广告机
- 一种品牌营销宣传室外广告机，本发明涉及广告机技术领域，底座上固定有框架，框架内固定有广告机本体，框架的顶部利用支撑杆连接有顶罩；每个垃圾桶的外侧均固定有旋转导向套，垃圾桶利用旋转导向套旋转套设在框架的左右两个立杆上；拉簧...
- 林宙李志贤陈军辉邓洁翎林雪陈孟君李婉许蔚君苏晶晶余丽燕
- 一种可组合安装的防弹盾牌
- 本实用新型公开了一种可组合安装的防弹盾牌，包括第一盾牌，所述第一盾牌顶部与一侧分别设有第二盾牌与第三盾牌，所述第二盾牌底部与第三盾牌顶部均设有呈同一条水平线的第二弧形块，两个所述第二弧形块底部均设有与第一盾牌与第三盾牌相...
- 李志贤刘文智林宙
- 文献传递
- 高职院校人才培养模式的现状及趋势探讨
- 2015年
- 高职人才培养有赖于人才培养模式的不断改进与创新,因此,人才培养模式是制约高职人才培养的关键因素。在阐述我国高职院校人才培养的三种典型模式及其特征的基础上,进一步分析我国职业教育人才培养模式的现状,并提出高职院校人才培养模式未来的趋势。
- 林宙肖文强
- 关键词：高职院校
- CEPA框架下澳门会展业的发展现状及趋势思考被引量：5
- 2006年
- 本文首先介绍了澳门会展业的发展现状,接着分析了国内会展业以及大珠三角经济区内会展业发展形成的竞争态势,从中找出澳门发展会展业的独特优势,最后给出澳门会展业发展的策略选择。
- 林宙
- 关键词：会展经济澳门会展业
- 中小外贸企业发展电子商务的因应策略研究被引量：1
- 2005年
- 本文从中小外贸企业开展电子商务的必要性入手，分析了现阶段中小外贸企业电子商务的建设现状，并从政府和企业两个方面探讨了中小外贸企业应对电子商务之策。
- 林宙顾忠华
- 关键词：电子商务
- 工商管理类人才培养模式思考被引量：1
- 2011年
- 高职教育传统的人才培养模式不能适应市场导向的要求,必须根据国情创造条件加以变革。如何变革,需要学校与社会各自承担相应的责任。作为学校的系应从内涵建设上下功夫。
- 林宙陈己寰
- 关键词：工商管理
- 关于大学生社会主义核心价值观的培育和践行路径相关探讨
- 2022年
- 随着高等教育教学事业的不断发展和进步,关于新时期大学生核心价值观的培养工作开始受到重视,受到各种不良思想的影响,现阶段大学生整体核心价值观培养工作还有待改进和完善,而社会主义核心价值体系里面构成因素相对教较多,教师和管理阶层不仅要能够牢牢把握住大的发展方向,还要能够选择正确科学的教育方式和教育理念,通过积极有效的措施和手段来提升价值观培养的有效性和针对性。本文就针对社会主义核心价值观的战略意义进行分析,并且对其开展的困境加以探讨,提出相应的改进和完善策略,从而促进相关工作的顺利进行。
- 林宙
- 关键词：大学生高校社会主义核心价值观
- 工商管理专业渗透职业核心能力教学方法的探索被引量：1
- 2016年
- 高职院校的高职工商管理专业不但要求学生有系统的专业知识,而且要求高职院校在教学过程中要以工作过程作为导向,以就业作为就业目标,高职院校在培养工商管理专业学生的同时,要时刻将学生的核心职业能力的培养放在首位,这就要求学校在教学过程中,要从课程安排上充分考虑,同时要在教学内容上根据实际情况进行调整,同时结合行业的发展以及时代的需要,在保证学生符合用人企业需要的前提下,在教学过程中渗透工商管理的职业核心能力,从而为培养出具有核心职业能力的毕业生打下良好基础。
- 林宙陈军辉
- 关键词：工商管理核心职业能力教学
