樊晓红
- 作品数：6 被引量：52H指数：4
- 供职机构：西北师范大学教育技术与传播学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>
- 对在信息技术环境下开发学生多元智能的思考被引量：23
- 2004年
- 多元智能理论以其显著的多样性、差异性、独特性、情景性、社会文化性和创造性给现代教育提出了一个全新的课题。开发学生多元智能是信息时代、知识经济的需要 。
- 樊晓红
- 关键词：信息技术教育
- 学生计算机学习与其个性特征之间的关系研究被引量：6
- 2001年
- 学生学习计算机的态度、计算机自我效能等个性特征已成为评价大学生在获取计算机技术知识方面的重要因素 ,然而 ,关于计算机技术的学习与学生个性特征之间的关系研究却很少。我们对学生学习计算机的态度、自信心、求知欲、自我效能、焦虑、应对策略、自我评价 7种个性特征之间的关系做了实证性研究 。
- 许桃香樊晓红周爱保
- 关键词：计算机学习问卷调查自信心自我效能自我评价求知欲
- 内隐社会认知:社会性决策的个人背景效应被引量：14
- 2002年
- 通过两个实验研究了个人背景对其社会性决策的影响。实验一采用 2× 2混合设计 ,其中被试性别为组间因素 ,策略类型为组内因素 ;结果发现不同性别的被试在选择决策策略时表现出了差异 ,其中男性更倾向于选择“综合比较”的策略 ,但女性却没有表现出对策略的偏向。实验二则选择 14项个人背景资料作为自变量 ,以“才—情”决策倾向为因变量 ,进行多元逐步回归分析 ,结果发现被试的家庭所在地、性别差异以及对自己容貌的评价等变量显著地影响了决策倾向。
- 樊晓红周爱保
- 关键词：内隐社会认知性别多元逐步回归分析
- 第七届、第八届中国心理学年会论文的统计分析
- 1998年
- 本文采用文献计量学的方法对第七届和第八届中国心理学年会所提交的论文进行了统计比较，指标涉及论文分类、作者的地区分布和研究方法三个方面，并进一步从基础研究和应用研究两个维度对两届年会论文作了比较；得出了两届年会期间中国心理学研究基本的动态特点。
- 周爱保樊晓红王亚鹏
- 关键词：统计分析论文分类研究方法
- 计算机统计软件在心理和教育研究中的应用
- 1997年
- 计算机统计软件在心理和教育研究中的应用刘萍樊晓红周爱保（西北师范大学教科院·兰州·７３００７０）近十几年研究工作的实践表明，计算机为心理、教育的研究提供了高度灵敏、精确快捷的工具，它可用于实验设计、建构模型；可用于控制自变量、操作实验、记录反应；可用...
- 刘萍樊晓红周爱保
- 关键词：教育研究计算机统计软件变量名学业成绩
- 虚拟世界的学习行为研究——教育研究的一个新领域被引量：9
- 2010年
- 虚拟世界的概念从一种技术创新演变为现代社会生活的一种方式和时尚,代表了一个学生学习的新天地、教育研究的新领域。虚拟世界有其不同于现实世界的诸多特点,学生在虚拟世界的学习环境、学习动机、学习心理和行为特点都发生了新的变化,给学校教育教学工作带来了新的要求和启示。
- 樊晓红
- 关键词：教育研究
