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汪大乐

作品数:8 被引量:7H指数:2
供职机构:景德镇陶瓷学院更多>>
发文基金:景德镇市社会科学规划项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学建筑科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇建筑科学
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇艺术
  • 2篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇院校
  • 2篇教学
  • 1篇艺术设计
  • 1篇艺术设计专业
  • 1篇艺术设计专业...
  • 1篇艺术生
  • 1篇艺术院校
  • 1篇情感
  • 1篇情感因素
  • 1篇多元智能理论
  • 1篇本科

机构

  • 2篇景德镇陶瓷大...
  • 1篇景德镇陶瓷学...

作者

  • 3篇汪大乐
  • 1篇王立皓
  • 1篇张维维

传媒

  • 2篇才智
  • 1篇科技信息

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2012
8 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
情感因素对艺术生英语学习效能感影响的研究
2013年
情感因素及自我效能感在英语学习中起着重要的作用,艺术生普遍英语基础薄弱,本文通过实践教学的方法来研究艺术生的情感因素与英语学习效能感之间的关系,以期提高艺术生的整体英语水平。
张维维汪大乐王立皓
关键词:艺术生情感因素
基于多元智能理论的艺术院校英语教学现状及对策研究被引量:2
2013年
艺术院校中的英语教学普遍存在学生基础差、教学模式单一、学生学习兴趣不高、教学效果不好等情况。多元智能理论提出人具有八项基本智能,且个体的智能存在差异性,而艺术生的某些智能优势比较突出。因此在教学中我们要注重发掘艺术生的优势智能,以期寻找适合艺术生的教学模式和方法,提高艺术院校的英语教学质量。
汪大乐
关键词:多元智能理论艺术院校英语教学
针对院校艺术设计专业学生的英语教学方法研究被引量:3
2012年
对于本科院校艺术设计专业类学生来说,英语课程的学习是一件极其重要且艰难的事情。艺术类学生的英语教育在综合性大学中仍处于边缘地位,在很多高校,艺术类学生的英语教育已经陷入了尴尬境地。因此,如何改进教学方法,提升艺术设计专业人才的综合素质,已经成为当下急需解决的问题。笔者分析了目前高校艺术设计专业学生英语学习中普遍存在的几个问题,并根据艺术院校及艺术院校设计专业学生的特点,提出了一些教学方法,以期对当前的艺术类院校英语教学的发展有一些帮助。
汪大乐
关键词:艺术设计专业本科英语教学
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