沈玲
- 作品数：17 被引量：97H指数：6
- 供职机构：滁州学院生物与食品工程学院更多>>
- 发文基金：安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省应用化学省级重点学科建设项目安徽省高等学校省级教学质量与教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：理学文化科学轻工技术与工程更多>>
- 有机化学实验绿色化的探究被引量：5
- 2007年
- 以绿色化学理念,面对普通高校的现状,对有机化学实验课程进行了一些改进的探索,强调化学实验的绿色化,力求在实验教学中更好地培养学生绿色化学的意识,并对今后有机化学实验绿色化提出了一些思考。
- 沈玲
- 关键词：绿色化学有机化学实验实验室
- 国内食品专业高等教育资源的分布概况被引量：6
- 2013年
- 对国内所有开设食品相关专业的高校进行了统计,对其招生规模以及就业渠道和存在问题等进行了分析。截至2010年底,我国大陆地区约有200所全日制高等院校和260多所职业技术院校开设食品相关专业,涉及食品科学与工程、农产(食)品质量与安全、生物工程、食品营养与检测等6个专业。2010年招生规模为7.6万人,毕业生人数逾5万,食品类毕业生的就业渠道也日趋多样化,涉及科研院所、行政、工商、海关、企业等多个领域。然而,随着食品类高等教育招生规模的增加,毕业生的就业形势日趋紧张,我国食品类高等教育也面临许多问题,高等教育资源有待进一步整合。
- 张汆蔡华珍陈志宏沈玲
- 关键词：食品专业高等教育资源分布就业
- 有机化学课程考核改革的尝试被引量：7
- 2009年
- 改革有机化学课程的考核方式,是在闭卷考试的基础上增加面试和课程论文,学生成绩由平时作业、面试、课程论文和闭卷考试组成。这样学生成绩的评价比较科学,也有助于提高学生的学习能力,激发学生学习积极性。
- 沈玲李永红侯金松
- 关键词：有机化学课程面试课程论文
- 微波辐射无溶剂氯化铜催化合成β-萘乙醚被引量：2
- 2006年
- 以CuCl_2·2H_2O为催化剂,采用微波辐射无溶剂催化合成β-萘乙醚,探索了不同反应条件对产率的影响。实验结果表明,该方法具有反应时间短、产率高(80％)、无污染等特点。
- 李永红沈玲李跃明刘孝恒
- 关键词：微波辐射无溶剂氯化铜Β-萘乙醚
- 稳定性原理在有机化学反应中的应用被引量：1
- 2009年
- 简述了稳定性原理的基本内容;探讨了稳定性原理在说明自由基反应、碳正离子反应、碳负离子反应机理中的应用,以及在说明反应主产物、反应立体效应中的应用;指出稳定性原理是有机化学反应的基本规律。
- 李永红沈玲侯金松楼鑫葛秀涛薛连海
- 关键词：中间体
- 磷钨酸/多壁碳纳米管催化合成乙酸正丁酯被引量：10
- 2006年
- 利用多壁碳纳米管(MWCNTs)为载体,用浸渍法制备了负载磷钨酸(H3PW12O40,简写为HPW)的复合材料磷钨酸/多壁碳纳米管(HPW/MWCNTs)。磷钨酸/多壁碳纳米管具有很高的催化活性,在磷钨酸负载量为30%,醇酸物质的量比为1.4∶1,催化剂用量为反应物总质量的1.3%,反应温度为117℃,反应时间为3h的条件下,酯化率可达96.08%。
- 张延琪沈玲李永红侯长平葛秀涛
- 关键词：碳纳米管磷钨酸酯化反应乙酸丁酯
- 有机化学实施“问题导学式教学模式”的探索被引量：4
- 2010年
- 从三个方面构建有机化学"问题导学式教学模式"。通过《有机化学导学手册》的编写与使用;"问题导学式教学模式"的实施;充分体现"问题"的"导学"功能和"教师为主导、学生为主体"的教学思想,有利于提高学生的学习能力和教师的教学能力。
- 李永红沈玲侯金松
- 关键词：有机化学
- CdO对In_2O_3电导和气敏性能的影响被引量：6
- 2004年
- 为探索新型CdO-In2O3材料的气敏性能,用化学共沉淀法制备了CdO掺杂的In2O3微粉,研究了CdO掺杂对In2O3电导和气敏效应的影响。结果表明CdO和In2O3间能形成有限固溶体In2-CdxO3(0≤x≤0.02);In1.98Cd0.02O3x的电导比纯In2O3小得多;900℃下热处理4h所得的x(CdO)为2%的In2O3传感器在183℃工作温度下,对45μmol·L–1C2H5OH的灵敏度达276、响应–恢复时间只有3s和180s。有望开发为一类新型酒敏材料。
- 侯长平李永红葛秀涛方大儒沈玲刘杏芹
- 关键词：电子技术电导率C2H5OH气敏性能
- 有机化学实验“节约化和绿色化”的探索与思考被引量：8
- 2009年
- 根据有机化学实验教学要求,从常规实验小量化、合成实验连续化和设计系列化实验三方面对有机化学实验进行"节约化和绿色化"探索。从多媒体技术的应用、绿色有机合成技术与方法的应用和研究创新型实验与实训相结合三方面对实现有机化学实验"节约化和绿色化"作进一步的思考。
- 李永红沈玲侯金松搂鑫葛秀涛吴霖生冯剑孙艳辉
- 关键词：有机化学实验绿色化教学改革
- 应用化学专业人才培养模式的探索与思考被引量：5
- 2010年
- 根据培养应用型人才的目标,对应用化学专业人才培养模式进行了探索和思考。从培养方案的制定、理论课教学、实践性教学、毕业论文及素质拓展等方面进行了讨论,对师资设备不足、专业课课时不足及专业实验的规划和实施等方面存在的问题提出了一些解决的方法。
- 吴霖生葛秀涛薛连海李永红沈玲
- 关键词：应用化学实践性环节
