王俊垒
- 作品数：5 被引量：23H指数：2
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- 浅议“90后”大学生的教育与管理被引量：12
- 2009年
- 2008年“90后”首次成为大学新生进入高校。“90后”更加备受关注，文章从“90后”所处的时代背景、“90后”的新特点，提出因材施教，关爱所有的学生、转化教育者的思想观念，做好引导工作、广泛开展心理咨询教育，培养学生健康的心理素质和健全人格等对“90后”大学生的教育与管理对策。
- 曾秋菊王俊垒
- 关键词：大学生
- 网络环境下学校思政教育的内涵解读--评《网络环境下学校思政教育的改革与发展》
- 2021年
- 学校思想政治教育课程历来在学生学习生活中扮演着一个重要的角色,几乎贯穿了大部分学生的整个学习生涯。事实上,思政教育不仅仅是广大学生群体的必修课,它也在人们生活和工作中发挥着潜移默化的作用,是社会主义核心价值观的重要体现之一。在复杂的网络环境下,学校思想政治教育内涵的重新解读,学校思想政治教育发展趋向的梳理,学校思想政治教育的落实尤为重要。由李欣所著的《网络环境下学校思政教育的改革与发展》(东北师范大学出版社2018年5月出版)一书,在思想政治教育理论的基础上,分析了当代网络环境下思政教育的发展状况,从多个维度对如何加强学生心理素质,更好地发展思政教育做了研究。
- 王俊垒
- 关键词：思政教育学校思想政治教育思想政治教育课程学生心理素质思想政治教育理论
- 浅谈预科生学风建设
- 2014年
- 学风是指我们在一定的人生观、学习观和追求目标的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合表现。学风是班风的集中反映,是班集体建设的根本,一个良好的班集体应具有浓厚的学习氛围、强烈的竞争意识以及合作、自主、探究的学习思维。预科是为将来的大学学习打基础的,抓好预科生的学风建设,是我们辅导员工作的重心。
- 王俊垒
- 关键词：预科生学风
- 浅议高校辅导员队伍专业化、职业化建设被引量：9
- 2011年
- 高校辅导员队伍专业化、职业化建设,是高校辅导员队伍建设发展的必然走向,有利于稳定辅导员队伍,提升辅导员的社会地位和学术地位,有利于提高辅导员队伍的整体素质,增强高校德育工作的有效性,也是解决辅导员个体发展的有效途径。首先,从高校辅导员目前形势发展的客观需要,满足当代大学生健康成长的需要,辅导员专业化、职业化在实践上的成功尝试三方面提出高校辅导员队伍专业化、职业化建设的必要性。其次,通过对高校辅导员专业化、职业化内涵的解析,指出了当今高校辅导员队伍进行专业化、职业化建设的重要性和可行性。最后,通过转变观念和建立完善的辅导员管理体制,为高校辅导员队伍专业化、职业化建设提出了有效途径。
- 王俊垒
- 关键词：高校辅导员职业化
- 新常态下大学生安全教育管理问题研究——评《大学生安全教育与管理》被引量：2
- 2020年
- 随着高校扩大招生规模以及对校园安全管理的进一步重视,大学生安全教育的开展也呈现出更注重方法创新与实效性等新特点,高校安全教育管理工作进入新常态阶段。近年来,高校安全事故的屡屡发生敲响了大学生安全教育管理的警钟。部分高校安全教育管理还存在重形式轻内容的弊端,很少有高校将安全教育视为重点教育,并且在教学内容方面也陈旧、单调,没有结合时代发展需求开展安全教育。
- 王俊垒
- 关键词：高校安全教育大学生安全教育校园安全管理
