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王全珍

作品数:3 被引量:6H指数:2
供职机构:北京行政学院外语教研部更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇终身
  • 1篇终身学习
  • 1篇资格框架
  • 1篇教育
  • 1篇教育改革
  • 1篇测评

机构

  • 3篇北京行政学院
  • 3篇教育部考试中...

作者

  • 3篇王全珍
  • 3篇王海东

传媒

  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇中国远程教育
  • 1篇当代教育科学

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2008
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
中国香港地区资格框架:概况、进展及启示被引量:3
2016年
为实现各大教育系统之间的沟通衔接、认证多样化的学习成果、引导和支持人们终身学习,不少国家或地区都建立了国家资格框架,作为构建终身教育体系的一项基础性工程。本文以我国香港特别行政区近年来建立的资格框架系统为例,简要介绍了其建设目标、主要内容、过程进展以及未来走向等,并提出其对于我国大陆地区开展相关工作的5点启示。中国香港地区资格框架的建设经验,对于我国落实《教育规划纲要》中搭建人才培养立交桥的战略目标,具有重要的参考和借鉴价值。
王全珍王海东
关键词:资格框架
全球视野下终身学习的理念与发展测评被引量:2
2017年
本文从联合国教科文组织的视角,首先探讨了世界各国政策法规中的终身学习概念、内涵演变,及不同国家和地区中终身学习政策的特征。研究表明各国的终身学习定义与国际组织倡导下的统一概念在内涵上是有一定关联的。基于这类术语的共通性,本文接着提出了一个多维度分类法来梳理、分析不同国家和地区的终身学习政策。以此分类法为出发点可创建一个精细的分类体系,将会有助于开发出一套测评各国终身学习政策实施和进展状况的工具。最后,本文还讨论了一些国家终身学习的实施和测评案例,并对后续研究提出了两点建议。
王海东王全珍
关键词:终身学习
香港地区中等教育评价改革及启示被引量:1
2008年
在经过数年的酝酿和研究的基础上,我国香港地区近年推出了一系列重大教育改革。从人才培养目标、学制、课程体系到评价模式上,都进行了调整。本文重点介绍了其在中等教育评价方面的改革措施,如建立以学校为基础的评价体系,采用标准参照的报告法,以及重视学生的职业教育和课外表现等。这些经验对于我国当前的中学新课改和高考改革,有着重要的借鉴价值。
王全珍王海东
关键词:教育改革
共1页<1>
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