王显军
- 作品数:4 被引量:6H指数:1
- 供职机构:广州大学更多>>
- 发文基金:广东省教育教学改革项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学历史地理经济管理更多>>
- 论邓小平教育政策的价值取向与实践途径被引量:1
- 2007年
- 政策价值观在政策系统与决策过程中起主导作用,它直接关系着政策的正确与否;政策实践途径对政策实践活动能否遵循主体的价值取向,顺利实现政策理想,达到政策目标,有着至关重要的影响;邓小平教育政策思想体现了他在教育政策实践中坚持党全心全意为人民服务的宗旨和以人为本的价值取向。
- 王显军
- 关键词:邓小平教育政策
- 公共政策课程教学改革与大学生创新能力培养被引量:5
- 2009年
- 在公共政策课程教学中,教学理念的转变是培养大学生创新能力的前提,教学内容的改革是培养大学生创新能力的核心所在,教学方法的改革是培养大学生创新能力的主要途径,教学手段的改革是培养大学生创新能力的有力保障,实践教学的改革是培养大学生创新能力的重要环节,教学评价的改革是培养大学生创新能力的关键举措。
- 刘雪明王显军
- 关键词:公共政策课程教学改革大学生
- 特区经济政策思想初探
- 2007年
- 经济特区的设立是邓小平大胆政策创新的光辉典范,江泽民在领导中国特色社会主义建设实践中对发展特区的一些决策中取得了重大创新和突破,主要表现在:坚持人民主体原则,维护和发展全国广大人民根本利益是江泽民制定特区政策的根本出发点和落脚点;特区还要"特",在新时期新环境下坚持、创新和发展特区政策;运用系统思维把握特区建设决策的中的二个系统(全国经济建设的大系统和经济特区建设的子系统)的辩证关系;科学规划、通过试验有序实施,积极又慎重的特区政策制订原则和多方受惠的务实政策思想。
- 王显军王昌明
- 关键词:经济政策
- 周恩来政策思想研究
- 周恩来是我们党和国家的重要领导人,长期担任国务院总理一职,主管我国政府工作,是我国一系列路线方针政策的重要制定者和直接实施者。总结周恩来丰富的决策经验、研究周恩来的政策思想,对于指导今天的中国特色社会主义实践有极大的意义...
- 王显军
- 关键词:周恩来历史地位
- 文献传递