王祎
- 作品数：7 被引量：28H指数：2
- 供职机构：汕头大学商学院更多>>
- 发文基金：广东省高等教育教学改革项目广东省教育厅人文社会科学研究项目广东省高等教育教学成果奖培育项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学哲学宗教更多>>
- 信息技术商业价值研究的发展与评述
- 信息技术价值是信息系统学界备受关注的主题.以往研究成果基于对信息技术本质的不同理解和多种研究视角,为本领域奠定了丰富的研究基础.然而两个关键问题仍有待解决:IT的本质是什么,何为IT创造价值的机制.本文综合评述该主题相关...
- 王祎
- 关键词：信息技术
- 文献传递
- 全渠道顾客体验的维度及量表开发
- 一种新的零售模式——全渠道零售在技术创新与消费行为模式转变的带动下应运而生，通过线上和线下渠道的无缝整合，给消费者带来了全新的购物体验。本文为了全面、具体地探究全渠道零售的购物体验和给传统零售商的全渠道转型提供思路和建议...
- 陈宣竹王祎黄骞
- 关键词：零售贸易O2O购物体验量表开发
- 整合思维教育模式下以问题为导向的教学探索——以《微观经济学》课程为例被引量：2
- 2014年
- 微观经济学是商科专业核心必修课之一,是一门理论性和应用性很强的基础性课程,其教学效果直接影响学校对商科人才的培养质量。基于整合思维能力培养的教学模式,采用以问题为导向的学习方式,对汕头大学《微观经济学》课程教学进行改革和探索,进而提高学生的学习兴趣和效率,训练学生的思维能力,增强学生的自主学习能力,培养合格的商科人才。最后,对教学效果进行了分析评价。
- 郑慕强王祎杨程玲
- 关键词：整合思维以问题为导向微观经济学教学改革
- 企业动态能力的二阶多维模型——模型构建及量表开发
- 2011年
- 基于对动态能力相关文献的综合分析,重新界定动态能力的基本概念内涵,提出动态能力是一个二阶多维概念模型,由市场响应、组织学习、协调能力、整合能力四个一阶能力构成其维度。在此基础上,开发出动态能力量表。来自于中国企业的问卷调查数据证明该量表具有良好的信度和效度。通过备择模型比较方法验证动态能力二阶多维概念模型更符合动态能力的内涵,具有较好的解释力,从而为动态能力理论的发展提供有价值的理论和实证基础。
- 王祎
- 关键词：动态能力量表开发
- 整合思维理论及其教育意义被引量：27
- 2010年
- 整合思维是一种创新性思想,即头脑中同时处理两种相互对立的观点,并从中得出汇集两方优势的更佳解决方案。详细介绍整合思维,并与传统思维进行比较,探讨整合思维理论基础的主要内容,阐述整合思维对我国高等教育教学科研工作特别是MBA教育的重要指导意义。
- 覃忠王玮王祎陆小华孙浩军
- 关键词：整合思维高等教育MBA教育
- IT商业价值的管理认知研究综述
- 2015年
- 传统上,IT商业价值研究从计量经济学、财务学、产业组织理论和资源基础观等方向展开,但是随着IT应用的推进及其影响的扩散,这类变量的效度正面临越来越大的挑战。相比之下,基于管理认知的构念能够反映管理认知影响决策行为的现实,丰富IT商业价值的内涵,与传统研究互为补充。归纳了与IT商业价值研究相关的管理认知研究视角,包括信息处理理论、个人构念理论、意会理论和技术框架理论等,阐述了管理者如何使用自我建立的知识结构等心智模式,对环境进行留意、感知、意会和赋予意义的过程,分析了外部和内部因素如何影响到管理者的认知,而管理者的认知又如何影响到其后续的决策行为,并提出了该领域的研究机会。
- 林丹明张林林王祎
- 关键词：管理认知IT商业价值心智模式
- 整合思维与中庸之道的比较
- 整合思维是一种创新性思想,即头脑中同时处理两种相互对立的观点,并从中得出汇集两方优势的更佳解决方案。中庸之道是中国传统儒家文化的精髓和重要方法论,执两用中是中庸之道的基本涵义。本文对整合思维与中庸之道进行介绍和比较,探讨...
- 覃忠王祎
- 关键词：整合思维中庸之道
- 文献传递
