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肖健

作品数：6 被引量：14H指数：2
供职机构：蚌埠市第二中学更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 3篇教育
  • 3篇科技教育
  • 2篇素质教育
  • 2篇中学生
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇新意
  • 1篇性学
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习
  • 1篇少年
  • 1篇实战能力
  • 1篇数学
  • 1篇数学教学
  • 1篇培养中学生
  • 1篇青少年
  • 1篇青少年科技活...
  • 1篇中学教育
  • 1篇组织者
  • 1篇小班

机构

  • 6篇蚌埠市第二中...

作者

  • 6篇肖健
  • 3篇孙立群
  • 2篇徐友舜
  • 1篇王学山

传媒

  • 2篇安徽教育学院...
  • 2篇安徽教育论坛
  • 1篇中学数学教学
  • 1篇教学与管理（...

年份

  • 1篇2004
  • 2篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇2000
共 6 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
我校自主发展设计和学生创新潜能的开发
2003年
肖健徐友舜
关键词：办学特色素质教育小班化教育创新教育科技教育
以环境教育为突破口 全面提高学生的科技素质
2001年
肖健
关键词：中学教育环境教育科技教育中学生素质教育
对校本课程的思考与实践被引量：2
2004年
根据新课程标准理念与学校实际情况,探讨了校本课程的内涵、校本课程资源的开发,利用,实施及评价等问题。
肖健徐友舜孙立群
关键词：校本课程
科技教育对培养中学生创新意识和能力的研究——蚌埠二中青少年科技活动的实践与探索被引量：3
2003年
中学开展科技教育首先应营造创新环境。蚌埠二中青少年科技教育的主要内容有:以研究性学习为学习方式,以俱乐部为组织形式,以课堂教学为主战场,以科技节为展示舞台。蚌埠二中通过实施科技教育,培养了学生的创新意识、激发了学生的创新动机、磨练了学生的创新意志。几年的实践与探索,使蚌埠二中在青少年科技活动方面取得了丰硕的成果。
肖健孙立群
关键词：科技教育实战能力
“过程学习”教法实验简报被引量：7
2000年
“过程学习”是美国８０年代提出的一种教学理论，由于这种教学方法有助于学生创造性思维和能力的培养，得到广大教学同行的认可，并广泛付之实施与实验。本文是蚌埠二中通过初中、高中两个阶段，五年对比实验的一份“过程学习”教法实验简报，就此项教法的理论与认识，实验情况与实验结果，作了较详尽的论述。
肖健王学山
关键词：教学方法数学教学
研究性学习中教师素质之“六要”被引量：2
2002年
肖健孙立群
关键词：研究性学习教师素质教师指导组织者参与者
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共1页<1>
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