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胡琦

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：河北联合大学更多>>
发文基金：河北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理素质
  • 1篇心理素质结构
  • 1篇优秀教师
  • 1篇教师
  • 1篇高校

机构

  • 1篇河北联合大学

作者

  • 1篇刘丹
  • 1篇朱小茼
  • 1篇胡琦
  • 1篇曹丹

传媒

  • 1篇河北联合大学...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高校优秀教师心理素质结构模型探索被引量：2
2012年
当今，随着我国教育改革的进一步深化，人们在重视高校大学生心理素质培养的同时，也开始逐步认识到高校教师作为培养高素质人才的主力军及教书育人的直接实施者，其心理素质不仅影响自身工作成效和健康，而且会影响整个教师群体和广大学生，尤其是直接影响学生心理发展的关键因素。从某种意义上讲，高校教师心理素质具有自我延伸和迁移的功能。
胡琦刘丹曹丹朱小茼
关键词：优秀教师心理素质高校
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