范莉萍
- 作品数：12 被引量：26H指数：2
- 供职机构：黑龙江工程学院图书馆更多>>
- 发文基金：黑龙江省艺术科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 中俄信息安全立法最新进展比较研究被引量：1
- 2017年
- 从中俄两国信息安全立法背景、思路、效果、个人信息保护情况等多维度进行比较研究,分析两国异同点,着重研究我国还缺乏立法实践的涉及个人信息安全保护的内容,借鉴俄罗斯的立法实践经验和方法,从中挖掘出对我国立法有益的启示,提出促进和完善我国相应法律法规的建议,以期有效解决日益凸显的信息安全问题。
- 范莉萍张超美吕志强
- 关键词：信息安全立法个人信息安全
- 加强现代图书馆专业队伍素质建设的新思考
- 图书馆是我国图书馆事业的重要组成部分,也是发展社会主义文化不可或缺的组成部分。图书馆专业管理队伍素质的高低直接影响着图书馆各项功能的发挥。随着信息时代的到来,作为图书馆的基本细胞图书管理队伍,其素质关系到图书馆事业的兴旺...
- 张超美范莉萍
- 关键词：图书馆
- 文献传递
- 俄罗斯联邦信息安全立法体系及对我国的启示被引量：14
- 2011年
- 俄罗斯联邦已经形成了以宪法为立法依据,以一般信息法为立法基础,以若干纲领性文件为立法的政策指导和理论依托,以具体的法律规范为立法支撑的信息安全立法体系。俄罗斯信息安全立法在法制观念、立法及时性、政策引导、国际合作等方面的经验,有助于引导我国科学制定信息安全立法规划,把握立法的完整性,从主体、客体和内容三方面完善信息安全立法框架,并选择适当的立法模式。
- 马海群范莉萍
- 关键词：信息安全
- 基于MOOC的信息素养教育创新策略被引量：1
- 2019年
- MOOC的出现引发了高等教育教学模式的变革。论述了MOOC对信息素养课程的影响,全面分析了我国高校图书馆信息素养教育的现状和弊端,提出了基于MOOC的信息素养教育应对策略:合作建设统一的在线信息素养教学平台,建立综合教学团队,依照不同的信息需求,开发相应教学模块;创新教学方法,构建信息素养课的创新型教学模式,全面提高学生的学习兴趣。
- 陈德云王军范莉萍
- 关键词：信息素养
- 现代信息技术条件下高校智库建设与图书馆服务模式研究被引量：1
- 2018年
- 高校图书馆作为信息服务机构,为高校学生、教师的学习与科研提供了重要的信息基础条件。现阶段建设依托于图书馆的智库成为高校优化信息服务系统的新方向。本文从智库建设的角度出发,对高校建设智库的信息资源、专业学科服务以及平台需求方面进行了分析,阐述了图书馆对智库建设的实际作用,并结合高校发展实际,从智库的团队建设、信息资源开发、智库型服务、存储平台四个方面对智库创新服务的发展方向进行了展望。
- 卜琳琳罗玲范莉萍
- 关键词：团队建设
- 生产型企业网站信息内容绩效分析
- 2009年
- 通过对生产型企业网站现状以及生产型企业网站组成要素的分析,在提出了生产型企业网站信息内容绩效分析原则基础上。
- 范莉萍
- 关键词：绩效分析
- 俄罗斯被遗忘权立法现状及对我国的启示
- 2018年
- 随着大数据时代的到来,互联网上个人数据的使用量在规模上是前所未有的。计算机的记忆不同于人的记忆,人可以选择忘记,但机器不会。个人信息一但被发布到网上,就成为永远抹不去的记录,一些过时的信息对人日后的工作生活影响巨大,因此,个人对全球网络信息系统中与其有关的信息的自我控制和正确性、时效性等因素的及时纠正机制问题成为迫切需要解决的问题,这就使"被遗忘权"有了确立的必要。然而,我国现行立法中还没有明确这项权利规定,因此,有必要借鉴别国已有经验和教训,以期少走弯路。文章试图对俄罗斯被遗忘权的界定、内涵以及司法实践等立法现状进行分析,从而总结出对我国有益的启示。
- 范莉萍马海群
- 关键词：个人信息保护
- 关于高校图书馆创新的思考被引量：1
- 2006年
- 阐述了高校图书馆围绕“以人为本”观念和“人性化”理念在管理模式、服务模式、用户培训方式等几方面创新的思考。
- 范莉萍
- 关键词：图书馆创新
- 从职业资格角度论全面提升高校图书馆员素质被引量：1
- 2008年
- 图书馆员职业资格实际上是对从事图书馆工作人员的素质提出了更高的要求。目前,我国大多数图书馆工作人员还不具备文献资源深层次开发能力、信息资源利用的导航能力和为科技人员服务的创新能力,尤其是馆员与应具备的职业资格要求还有很大差距,不能适应信息社会发展的实际需要。作为一种社会职业,图书馆员不仅应具有专门的服务技术和能力,而且还应具有特殊的职业伦理和精神,符合职业要求,达到获得职业认证资格,以此规范图书馆员的就业行为,全面提升馆员的整体素质,推动图书馆事业的发展。
- 范莉萍
- 关键词：职业资格图书馆员素质
- 文献检索课项目化教学法研究被引量：6
- 2018年
- 项目化教学是实践性很强的教学方法,将项目化教学引入文献检索课,有利于克服传统文献检索课的弊端,对提升文献检索课教学效果具有重要意义。项目化教学能充分体现学生的主体性,调动学习的积极性;有利于全面提升学生的信息素养,促进综合能力的提高;有助于掌握学科及专业的研究进展,促进专业知识的学习。
- 陈德云李大莉任艳霞范莉萍张亚南
- 关键词：大学生文献检索课项目化教学信息素质教育
