荣光宗
- 作品数：21 被引量：80H指数：4
- 供职机构：湖南工业大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金湖南省哲学社会科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 大学自我维持与院校研究被引量：4
- 2005年
- 大学自我维持是大学自我意识支配下的自觉行为,院校研究是大学自我意识发展到一定阶段的产物,是现代大学自我维持的重要手段。目前我国大学自我维持中的主要问题是大学自我意识淡薄,加强院校研究是解决目前大学自我维持问题的主要策略与措施之一。
- 荣光宗
- 关键词：自我意识院校研究
- 新文科背景下新闻传播教育的观念创新与路径转型被引量：3
- 2019年
- 在新文科背景下,新闻传播教育要坚持以习近平总书记关于新闻舆论工作的论述为科学指南,推动观念创新与路径转型,即在目标定位上,围绕培养"讲好中国故事"新闻人才这个中心;在学术话语建构上,要破除"乱世自由论"和"西方自由主义中心论"这两个话语陷阱,构建新闻传播话语体系和新闻传播教育的中国学派;在能力构成上,构建"政治家型""全媒型"和"专家型"三个新闻人才评价指标体系;在培养路径上,从"投入型新闻教育""融合型知识体系""作品型课堂教学"和"国际化教育视野"等四个方面推动新闻传播教育转型,以回应时代变化、国家发展和媒介需要,培养卓越新闻传播人才。
- 阳海洪荣光宗
- 关键词：新闻传播教育
- 大学自我维持的历史分析
- 2006年
- 大学自我维持是大学组织自我意识支配下的自觉行为,它的成功与否关系到大学的兴衰。不同历史时期社会对大学自我维持的要求不同,作为社会中心的大学主要依靠自我维持来求得自身的生存和发展。
- 荣光宗
- 关键词：自我意识
- 伦理视角下我国危化品企业的社会责任探析被引量：1
- 2016年
- 频繁发生的危化品安全事故显示我国危化品企业的安全责任管理亟待加强。基于伦理视角阐释危化品企业的社会责任与道德准则,分析危化品企业社会责任缺失的主要表现和形成原因,并对危化品企业社会责任的各相关测度指标及其影响因子之间的内在作用机制进行了刻画,最后从政府、企业、社会中介和员工等四个层面提出了促进危化品企业履行社会责任的对策建议。
- 荣光宗王景
- 关键词：企业社会责任伦理管理
- 大学自我维持内涵的准确把握被引量：2
- 2005年
- 在组织理论视野中，自我维持是大学组织的基本职能。市场经济环境要求大学自我维持，知识经济时代更强调大学自我维持。大学由社会边缘走向社会的中心，自我维持逐渐凸显为大学的主要职能之一。大学发展史上留下的有关大学组织自我维持的经验与教训发人深省，而当代大学改革与发展中积累的许多困惑都与大学自我维持密切相关。准确把握大学自我维持的内涵，对于纠正大学职能认识上的偏差，科学解释办学行为，探索依法自主办学的规律，具有重要意义。
- 荣光宗
- 关键词：市场经济大学职能依法自主办学办学行为大学组织
- 一流专业建设思路与方案设计--以体育教育专业建设点为例
- 2022年
- 一流专业建设与专业认证在专业内涵发展、质量提升等价值取向上异曲同工,二者可以融通。因而可以借鉴专业认证指标体系,结合专业实际和新时代要求来构建一流专业质量标准体系,并以此为依据,落实建设内容与任务以及建设顺序。各建设点必须贯彻“学生为中心、产出为导向、持续改进”的指导思想,制订切实可行的一流专业建设工作方案,抓住关键要素修订人才培养方案、课程体系建设方案及专业质量评价方案。体育教育专业以专业认证卓越标准为指引,推进体育教育一流专业建设,可为其他一流专业建设提供有益的参考。
- 廖莉荣光宗池建
- 大学组织自我发展研究的缘起与意义
- 2014年
- 西方发达国家大学组织走自我发展之路,并积累了丰富的经验。随着中国特色现代大学制度的建立和完善,我国大学组织最终要走自我发展道路。因而,大学组织自我发展问题便凸显成为我国高等教育界亟待深入研究的问题。在多学科背景下研究大学组织自我发展问题,对于推动大学组织理论研究和院校自我发展的研究深入,对指导我国大学在治理模式下自我发展,提升组织治理能力等方面具有重要意义。
- 荣光宗
- 关键词：大学组织自我发展
- 小学语文教学听说读写一体化训练刍议
- 1999年
- 小学语文听说读写训练，应以思维训练为主线，从听读到说写，体现信息输入、加工和输出三个基本环节，使听说读写四者训练融为一体。这种训练一体化应成为小学语文教学的一项基本原则。
- 荣光宗
- 关键词：小学语文教学听说读写训练
- 教育的立足点、着眼点和着力点——评介《“三点”论教育》
- 2006年
- 荣光宗
- 关键词：系统论解释力
- 大学的自我维持职能被引量：5
- 2005年
- 大学组织最基本的需要是维持自身的生存和发展,自我维持是大学的永恒职能,大学的自我维持包括大学内部结构的维持和大学与外界交换关系的维持,必须遵循教育规律和社会交换规律。高等教育界应重视大学自我维持的研究,“自我维持”应成为高等教育领域中的一个重要范畴。
- 荣光宗
- 关键词：内部结构
