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葛俊峰

作品数:19 被引量:38H指数:4
供职机构:集宁师范学院更多>>
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相关领域:经济管理电气工程文化科学理学更多>>

文献类型

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作者

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年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 6篇2015
  • 4篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
提升机床品牌延伸效果的方法研究
2009年
品牌延伸是机床品牌战略的重要环节,但是对延伸的机床品牌如何评估,并在评估的基础上对品牌结构进行优化,从而提升品牌延伸效果在理论界还是空白点。在建立机床品牌价值评估指标体系的基础上,提出优化品牌结构、提升品牌延伸效果的方法,以期为品牌管理者提供有益的决策支持。
蔺全录葛俊峰
关键词:机床品牌延伸
基于DSP的无刷直流电机控制系统设计被引量:3
2015年
随着电力测控技术以及电子技术的飞速发展,无刷直流电机得到了广泛应用,其体积相对较小、运行效率较高、运行平稳可靠、维护十分便捷,凭借这一系列优势,无刷直流电机在工业控制领域应用及其广泛.本文主要阐述了基于DSP的无刷直流电机控制系统的设计,主要包括的硬件设计和软件设计两方面.所设计的控制系统主要采用触摸式一体机作为系统控制的上位机,选用专门为电机的数字控制所设计的DSP芯片TMS320LF2407A作为下位机,此芯片作为控制的核心部分,通过上位机与下位机的通讯配合完成无刷直流电机的整体控制.
葛俊峰
关键词:DSP无刷直流电机控制系统
基于消费者心理的品牌定位模型设计被引量:7
2008年
本文在分析品牌定位中因缺少消费者心理研究凸显问题的基础上,提出基于消费者心理的品牌定位模型。品牌定位者就品牌定位的核心理念和消费者进行对话,通过对话明确消费者对品牌定位的心理认知,结合品牌自身的特点和优势,满足消费者心理需求中尚未被其它品牌满足的市场空隙,从而满足目标消费群体心理需求的品牌定位。
蔺全录葛俊峰
关键词:消费者心理
实施品牌战略推动甘肃工业强省的对策研究
蔺全录申风平王翠琳王宝珠剡谨李亚兵王佰成冯文芳杨金明张世蓉柳春岩王仪杰王飞航陈丹葛俊峰杨国巧王金辉苏娟李莉
研究从分析甘肃省实施品牌经营,推动甘肃工业强省的必要性和可行性开始,通过提升企业品牌与品牌竞争力机理理论;品牌竞争力评价模型等理论基础,在调研分析甘肃省工业经济发展的经营现状、存在主要问题的基础上,提出了实施品牌经营,推...
关键词:
太阳能电池板电压输出控制电路
太阳能电池板电压输出控制电路,属于电气控制领域,本实用新型为解决现有太阳能光伏系统中的电池板存在输出电压不稳,影响用电设备寿命的问题。本实用新型方案:包括单相桥式逆变电路、一号单相桥式整流电路、二号单相桥式整流电路、变压...
张凤宁戈振兴葛俊峰
运用信息技术有效推进高校教学改革
2014年
信息技术由于自身优势逐渐走入高校的教学课堂,从不同角度、多个方面推动了高校课堂教学的发展,产生了重大影响。信息技术包括通讯技术、计算机技术、多媒体技术和网络技术,它的快速发展有效地推动了高校教育的变革。本文通过阐述信息技术在高校教学中的作用,分析信息技术在高校教学中的运用状况,指出其中存在的一些不足,并提出加强信息技术在高校教育中的改革措施,希望对高校教学能够有所启示和帮助。
葛俊峰
关键词:高校教育信息技术
大数据与媒介融合环境下国内MOOC教学实施的思考被引量:1
2015年
MOOC教育作为新型教育模式,已为世界各国所关注。本文通过文献资料法、比较研究法与逻辑分析法对MOOC教育的源起、历程与优势进行阶段性解读,并就国内MOOC教育对传统教育的突破和现实困境作一深入分析,提出国内MOOC教育国际化路线实施、整合国内分散的在线教育资源、MOOC平台多元化评价等具体措施,以供教学工作者和管理者参考。
葛俊峰
关键词:大数据教学
麦克斯韦速率分布函数的教学探讨被引量:3
2014年
英国物理学家麦克斯韦是气体动理论的创始人之一.麦克斯韦气体分子速率分布律是普通物理学热学部分中一个讲授过程中的重点和难点,现行大多教材都是直接就给出结果,没有任何推导过程,对初学者是不能理解的,针对这一问题,对麦克斯韦速率分布公式及三种速度的作详细地推导,为广大师生作教学参考.
曹剑英葛俊峰彭先华
关键词:气体动理论麦克斯韦速率分布律分布函数
不同管道开口率下丙烷-空气预混火焰传播规律的研究被引量:2
2015年
对不同开口率的管道内丙烷-空气预混火焰传播规律进行了数值模拟.结果表明:随着管道开口率的增加,管道内最大爆炸超压值迅速降低,当开口率大于30%时,爆炸超压值下降速率减小,即开口率大于30%时泄爆效果区别不明显;开口情况下,最大爆炸超压值出现在点火端附近,靠近开口处时爆炸超压逐渐下降,而闭口情况下最大爆炸超压出现在管道两端.
葛俊峰
关键词:泄爆
理工科大学物理教学改革初探被引量:5
2013年
在工科院校大学物理教改过程中,想要实现大学物理在教学目标、教学内容、教学效果这些方面取得长足的进步,就要投入大量的精力与实践在相关的研究工作上。本文立足理工类大学物理教学现状和教改成果,从教学的各个环节出发,对大学物理教学内容与方法改革提出几点建议。
曹剑英葛俊峰齐磊
关键词:工科大学物理教学改革
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