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袁亚兵

作品数：2 被引量：11H指数：1
供职机构：南通大学教育科学学院更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生自我同...
  • 1篇幸福感
  • 1篇学生自我
  • 1篇同一性
  • 1篇主观幸福
  • 1篇主观幸福感
  • 1篇自我
  • 1篇自我同一性
  • 1篇核心自我评价

机构

  • 1篇南通大学

作者

  • 1篇袁亚兵

传媒

  • 1篇社会心理科学

年份

  • 1篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
大学生自我同一性、核心自我评价与主观幸福感的关系研究被引量：11
2010年
目的:探讨大学生的自我同一性发展状态、主观幸福感和核心自我评价之间的关系。方法:采用自行翻译的核心自我评价量表,生活满意度量表和情感平衡量表对江苏省南通市310名大学生进行调查。结果:(1)方差分析表明,核心自我评价在延缓状态和获得状态下均差异显著;延缓和获得状态在主观幸福感的三维度上均差异显著;(2)相关分析表明,延缓状态和获得状态下的核心自我评价与生活满意度、正性和负性情感的相关显著;(3)回归分析表明,自我同一性对核心自我评价和主观幸福感各维度回归效应显著,核心自我评价在自我同一性与主观幸福感之间存在部分中介效应。结论:自我同一性和核心自我评价均可作为主观幸福感的预测变量,核心自我评价是自我同一性和主观幸福感之间的一个中介变量。
袁亚兵
关键词：大学生自我同一性核心自我评价主观幸福感
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